教材同步 | 【初一语文】第4周课时知识点清单
- 2026-09-21 22:11:49
教材同步 | 【初一语文】第4周课时知识点清单
课时 | 课文/内容 | 核心知识点 |
第1课时 | 《秋天的怀念》（史铁生）精读① | ①作者背景：史铁生双腿瘫痪后与母亲的故事，理解"好好儿活"的深层含义②梳理文章脉络：母亲隐瞒病情→劝"我"看花→母亲去世→"我"和妹妹看花③重点词：瘫痪、暴怒、沉寂、侍弄、捶打、憔悴、央求、絮絮叨叨 |
第2课时 | 《秋天的怀念》精读② | ①细节描写赏析："母亲就悄悄地躲出去""偷偷地听我的动静"——表现母亲的小心翼翼与隐忍②景物描写作用：结尾菊花描写象征生命力，寄托对母亲的怀念③主旨归纳：母爱的伟大与生命的坚韧 |
第3课时 | 《散步》（莫怀戚）品读 | ①事件概括：一家四口田野散步，产生走大路还是小路的分歧，最终和谐解决②人物形象：母亲（慈爱顺从）、"我"（孝顺担当）、妻子（贤惠）、儿子（天真可爱）③重点句赏析："我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界"——中年人的责任与担当④写作手法：以小见大，通过散步小事表现尊老爱幼的传统美德 |
第4课时 | 单元写作：学会观察 | ①观察方法：调动五感（视、听、嗅、味、触），捕捉细节②观察顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序③写作要求：选取熟悉的生活场景，写出真情实感，避免空洞套话④课堂练习：观察校园一角或家人日常，写一段150字左右的片段 |
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