做课件别自己裁图了,让 AI 用教材原图给你做
- 2026-09-21 21:45:05
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做教学 PPT，图直接用教材原图，别上网找，也别自己画。
今天说个特简单但特别好用的招。
本文脉络
00 · WHY 为什么非得是原图01 · PREP 前置：用 GitHub 项目下载教材电子版02 · THE TRICK 一步到位：发 PDF，裁原图 + 做 PPT + 配讲解全搞定03 · NOTES 三个提醒∞ · POSTSCRIPT 收尾00 · WHY — 为什么非得是原图
学生手里拿着书，你放的就是书上的图，他一翻就对上了；网图符号写法乱、自己画还容易画错。就这么简单，别想复杂。
01 · PREP — 前置：用 GitHub 项目下载教材电子版
要用教材原图，得先有教材的电子版。这步也别自己找，最省事的办法是直接下 GitHub 上的开源教材库。
【前置提示词 · 直接抄】
帮我把这本教材的 PDF 下载到本地：仓库：TapXWorld/ChinaTextbook（GitHub 上 7 万+ star 的开源教材库）路径：初中/数学/人教版-人民教育出版社/八年级/ 《义务教育教科书·数学八年级上册.pdf》版本：认准「2013 年版（2012 课标版，旧教材）」， 目录含「第十二章 全等三角形」。注意：只用于我自己备课，且我手头有对应正版教材。💡 NOTE · 版本与版权提醒 八上数学有两个版，别下错：旧教材（2013 年版，目录含第十一~十五章：三角形 / 全等三角形 / 轴对称 / 整式乘法与因式分解 / 分式）才是讲「全等三角形」这一版；2024 秋启用的新教材（2022 课标版）目录不同。GitHub 上的教材电子版多为非官方镜像，下载请只用于你自己备课，且你手头应有对应正版教材。带「你的讲解批注」使用，比裸图更稳。
💡 NOTE · 我实测过的坑：国家平台拿教材有点难 我亲自试过，在国家中小学智慧教育平台上想下载整本教材的 PDF 挺费劲的——要么下不动，要么根本找不到电子版入口。后来发现 GitHub 这个网站上反而能拿到很多教材：上面那个 TapXWorld/ChinaTextbook 库，从小学到高中、各科人教版基本都齐，直接下就行。所以这一步我才让你走 GitHub，省得在国家平台上卡半天。
↑ 上面那段直接丢给 AI，它自己去 GitHub 把 PDF 拉下来——仓库、路径、版本我都写死了，它不用猜
↑ 下完它自己核了一遍：8.64MB、170 页、与仓库字节数完全一致；版次是 2013 版，第 5 页确有「第十二章 全等三角形」——右边就是它下好的那本教材
拿到 PDF，后面的事就交给 AI，一步到位。
02 · THE TRICK — 一步到位：发 PDF，裁原图 + 做 PPT + 配讲解全搞定
有小伙伴要问了，那原图我哪会裁啊，做 PPT 不是更麻烦？
嘿，你忘了你手头有个 AI 么。你不用自己干，就告诉它一句话，它连裁带做带讲全给你办了：
【主提示词 · 直接抄】
把刚才的教材 PDF 发给我，告诉我你要讲哪一节（比如八上「全等三角形」的 SAS 判定）。请直接帮我把这一节需要的教材原图（定义、定理、例题）用 PyMuPDF 的 get_drawings() 图形包围盒精准裁出来，直接做进一页 PPT，并配上讲解文字。要求：1. 必须是教材原图，不要自己重画，不要用网图替代；2. 只保留宽＞20、高＞15 的图形，滤掉噪点；3. 裁完做一次贴边自检，四边留白≤1 像素就是被裁掉了，重新框选；4. 如果裁出空白或歪了，就改用图形对象包围盒坐标重裁。你把 PDF 一扔、这句一发，原图给你裁好、PPT 给你做出来、讲解也写好了，一气呵成。
💡 NOTE · 图不对版的危害 讲题最怕图不对版：你用张网图，符号、配色和教材不一样，学生翻书对不上，当场就懵，信任感直接掉。原图才能保证「PPT 和书百分百一致」。
03 · NOTES — 两个小提醒
啰嗦一句：只有教材真没有的东西——反例、辅助线、衔接示意——才自己补，剩下的全用原图。
💡 NOTE · 回链旧文 想看 AI 还能怎么帮做课件？回头看我这篇：《用 AI 做几何动画，备课效率翻一倍》。两篇连起来，课件素材和动效就齐了，记得点主页蓝字回看。
∞ · POSTSCRIPT
啰嗦了吧。
其实就一句话：老师最贵的不是画图的时间，是把东西讲透的能力。
代码替你画，你专心讲。
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评论区留言：你做课件最头疼的是找图还是排版？ 下期安排。
回见！
