共研新教材 赋能新课堂‍——城厢小学校本教研新教材培训纪实

夏日研习得硕果，归来分享共成长。为精准把握新版教材的育人导向，更新教师教学理念，提升课堂教学专业水平，我校多名教师外出参加暑期新教材专项培训。老师们满载新知、学有所获，返校后及时开展新教材培训分享教研活动，将外出所学、专家理念、先进教法带回校园，实现 “一人参训，全员受益”。

各教研组组织开展集中分享交流活动。外出培训教师结合培训课件、典型课例、学习笔记，立足学科特点，细致拆解新教材变化、解读新课标要求、分享高效教学方法。

语文组

科研处朱丽花主任立足新课标的要求，结合教材实例，从单元整体教学、语文要素落实、课堂活动设计以及作业优化等方面，进行细致深入的解读。既有理论高度，又贴合我们一线的课堂实际。全体语文老师认真聆听，仔细记录，积极思考。

数学组

教务处尹冬伟主任结合省级新教材培训收获作专题分享。他首先介绍新教材三年滚动启用安排，梳理各年级教材变动幅度，解读人教社五大编写理念。接着分享了按学段梳理教材调整情况。最后，尹冬伟老师提炼跨年级教材调整主线，从教师教学、家校共育、小初衔接等方面提出实施建议。

贺玉兰副校长对本次数学教研活动进行总结点评。她充分肯定本次新教材培训分享的实用性与针对性。她强调，全体数学教师要以本次教研为契机，深耕新教材、研读新课标，把核心素养培育贯穿数学教学全过程。

书记、校长颜乐开全程参与研讨，对数学教研组的常态化教研模式给予高度认可。他表示，新教材落地是新学期教学核心工作，教师要主动迭代教学理念、创新教学方法，立足课堂主阵地，落实素养育人目标，全面提升学校小学数学教育教学质量。

英语组

英语新教材培训由贺晓艳老师主讲，为精准把握2026秋季人教PEP新版英语教材的编写理念，更新教师教学观念，落实英语学科核心素养，全体英语教师齐聚共研，探索英语老师如何“破圈”教好学生，解锁新教材、新理念、新方向。

       贺晓艳老师带领老师们深度研读教材核心理念，细致剖析教材主要变化，分享可落地的课堂教学策略，引导教师树立科学的教材使用观，助力大家立足核心素养，构建高效优质的英语课堂。

台下老师们认真倾听、细致记录、积极思考，在交流探讨中互通有无、互补共进。大家纷纷表示，本次分享精准解决了新教材教学的困惑，对新学期如何用好新教材、打造高效课堂有了更清晰、更深刻的认识。

独行速，众行远。一次外出学习，一场温暖共享，一次专业进阶。本次新教材分享教研活动，有效实现了资源共享、智慧共生、全员共进，进一步夯实了我校教师的教学基本功，更新了教育教学理念。

道阻且长，行则将至。新学期，我校全体教师将以此次培训分享为契机，深耕教材、精研课堂，把培训所学内化于心、外化于行，将新理念、新方法扎实落地到日常教学当中，聚力提质增效，静待花开满园！