立足新课标新教材,优化教学设计,提升课堂教学实效—— 麒麟区七年级道德与法治教研活动

— 麒麟区七年级道德与法治教研活动 —

本次教研活动包含优秀课例展示、学历案案例分享、交流研讨、总结点评四项环节。

首先由区十中蒋子娴老师进行优秀课例展示，授课内容为九年级下册《与世界深度互动》。课后结合本课，对青教赛相关文件进行解读，清晰说明赛事各项要求。她梳理自身完整备赛历程，分享备赛过程中选题取舍、教学设计打磨、课件制作、课堂演绎等环节遇到的难点痛点，复盘备赛过程中的经验教训与反思感悟，为有参赛意向的教师提供务实参考。

紧接着区十中刘佐梅老师进行七年级上册《正确认识自我》的课例展示。课后围绕七年级道法新教材开展专题解读，结合新课标与新中考变化，总结出新教材“一少三多”的改版特点，梳理栏目更名、新增综合任务等核心变化。同时，她提出适配新教材的四点课堂实施思路，倡导教师更新教学理念、深挖教材育人价值、立足单元整体教学、凸显学生主体地位。课堂依托“生活观察”“启思导行”全新栏目，设计趣味体验活动，引导学生在探究体验中习得知识、涵养素养，贴合素养育人的课堂改革方向。

第三段由区十中顾雄国老师开展学历案案例分享，以七年级下册《走进法治天地》单元为范例。他先介绍单元学历案“3+1”整体板块框架，讲解单元概览、分课时学历案、作业检测与学后反思、设计实施说明的构成逻辑；接着围绕新课标，讲解学习目标的规范撰写思路，再对应目标设计可观测、可落地的评价任务，最后阐述以“学为中心”的课堂学习过程设计，完整呈现单元学历案的设计链条，为参会教师规范撰写学历案提供清晰范式。

随后，全体参会教师集中交流研讨。老师们结合两节示范课与学历案分享内容，围绕新教材灵活使用、课堂活动优化设计、核心素养有效落地等重点问题交流心得，共同探讨日常教学中的真实困惑与改进方法。

最后，麒麟区初中道德与法治学科教研员胡晶老师作总结点评。她充分肯定本次教研展示的课例与分享成果，提出道法教学要合理利用教材，做到启思导行，同时明确后续教研方向：今后教研活动要把研讨问题进一步具体化，聚焦课堂真实问题开展研究，让教研真正服务课堂教学。

本次教研活动紧扣教学实际，务实高效，帮助教师深化对新课标、新教材的理解，优化教学设计思路，沉淀优质课例和学历案资源。下一步，麒麟区初中道德与法治学科将持续深耕课堂、聚焦素养、务实教研，提升区域思政学科整体教学质量。

摄影：顾雄国    

 编辑：蒋子娴    审核：胡晶