教材解读‖王桂林:落实语言实践 培育语文素养——《黄山奇石》文本解读及教学建议

—— 作者简介 ——

王桂林，杭州市澎汇小学语文教师，中小学高级教师，浙江省特级教师，王桂林省特级教师工作室主持人，浙江师范大学硕士研究生实践导师，中国教师研修网国培计划授课专家，北师大版阅读课程资源培训专家，陕西师范大学中小学教师培训专家，《新安晚报》公益讲堂特邀课程专家，《小学教学》《新课程》等杂志封面人物，《德育报》专版人物。任教32年，曾获全国多种风格教学大赛特等奖，全国小学语文青年教师教学展示观摩活动一等奖，全国“教师好声音”朗读大赛一等奖，全国小语“十大青年名师”最具潜力奖，省课堂教学评比一等奖（第一名），省教学论文评比一等奖，市课堂教学评比一等奖，市小学语文教师教学基本功比赛一等奖，市中小学班主任基本功大赛一等奖，市班（队）会课比赛一等奖，所带班级曾获市“先进班集体”，并获省“骨干教师”、市“学科带头人”、市“名教师”、市“小语会先进工作者”、县“优秀校长”、县“优秀教师”、县“少先队优秀工作者”等多项荣誉称号，受邀在“千课万人”“国培计划”等学术场合上课、讲座180余场，在《德育报》《教育时报》《小学教学》《班主任之友》《班主任》《小学语文教师》《小学教学设计》《小学语文教学》等多家教育教学刊物发表文章90余篇，主编《中国传统文化青少年读本》《幼小衔接全能课程》《越读越美》等书籍20余本，指导学生在省市级刊物发表习作300余篇。