【关注】湖南回应地方教材存“致命错误”:向全省中小学生道歉
- 2026-09-22 15:53:57
近日，媒体报道了湖南地方教材《生命与健康常识》关于“溺水怎么救护”中存在两处“致命错误”的新闻，引起社会关注。编辑这本教材的湖南省教育科学研究院，通过其官网最新回应称，“就该教材部分内容不全面、不完善、更新不及时向全省中小学生以及社会各界表示歉意，并将印发更正通知。”
该院官网最新发布的相关说明还介绍，湖南省教育厅对此事高度重视，9月5日组织部分水上救援专业人员及医护人员，对该教材“溺水怎么救”相关内容进行了分析论证。
《生命与健康常识》教科书中，教小孩下水救人和“控水”方法都存在错误之处。（长沙晚报记者 朱炎皇 摄）
经过论证，专家认为罗格同志（注：户外运动教练、长沙市红十字会救护员）所提的意见是中肯的。
长沙市红十字会救护员罗格：里面所讲将溺水者提脚倒立、膝顶腹部等控水方法是错误的，国外30年前就淘汰了。喝水并不是溺亡的主因。主因是大脑缺氧，所以最应该做的是心肺复苏、人工呼吸。抢救溺水者的黄金时间只有3分钟左右，提脚倒立、膝顶腹部控水不仅耽误了宝贵的抢救时间，而且可能导致胃部食物残渣回流，堵塞喉咙、鼻腔，再次造成窒息。
据此，湖南省教育厅已责成我们立即根据专家论证意见对第42页相关内容进行修订。
修订内容经专家审查后，将印发更正通知，由湖南省各级教育部门传达至辖区内每一所学校，组织指导教师按照修订后的内容开展教学。下一步，我们将按照湖南省教育厅的要求，对湖南省义务教育地方教材《生命与健康常识》一书进行全面修订，严把教材内容关口，提高教材质量。
此前，长沙一位五年级学生在翻看新发的教科书时发现，有关“溺水怎么救护”的内容和其游泳教练罗格讲的不一样。随即反映给家长，她的游泳教练罗格和部分家长认为，教材中的救护方法存在错误，且不应鼓励小学生涉险救人，便向当地教育部门反馈，希望有关部门尽快采取措施。
延伸阅读
遇到溺水者，需要这样急救！
来源：人民网（ID：people_rmw），综合人民网-教育频道（记者：申宁）、央广新闻、观察者网、@人民日报、@财经网
本期编辑：胡洪江、石磊
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