【课本博物馆课程合集】金秋踏远 研学新篇

本课程通过走进中国课本博物馆、山东鸿书坊文化传播有限责任公司、淄博润州印业有限公司、世纪天鸿教育科技股份有限公司物流中心等单位，为中小学生打造以“探秘课本的诞生”为主题，以职业体验、传统文化体验和非遗体验为主要属性的研学课程,将传统文化、非遗文化和职业体验巧妙结合，旨在让学生见识到科技在文化产业中的应用，拓宽认知视野，并对阅读书籍产生更浓厚的兴趣，渴望去翻开更多的书，探寻更多精彩的文字世界，尊重知识、尊重。

本次研学以 “课本为桥、齐地为根”，带领学生走进中国课本博物馆，化身 “小小考古学家”。通过溯源青铜文明、模拟考古现场、解读青铜密码、亲历稷下授书礼等多维体验，让课本中的青铜知识、诸子思想与齐文化的物质载体、精神内核深度交融，实现 “探青铜之艺・悟齐风之魂・承稷下之学” 的闭环研学，厚植文化自信与家国情怀。

本次研学以“文化传承为根、学科融合为脉、实践创新为魂 ”，将红陶风铃制作与植物敲拓染两项非遗技艺深度绑定，串联多学科知识课堂，引导学生走出课堂、走进博物馆，在“观文物溯源流、学技艺悟原理、创作品践初心 ”的全流程体验中，打破学科壁垒，让沉睡的非遗从课本中“苏醒 ”，在指尖上“重生 ”，最终培育学生的文化自信、实践能力与创新思维，让中华文脉在青春一代心中扎根生长。

本次研学旅行将引导学生用脚步丈量祖国大地，走进历史深处、文化深处，让学生感受我国优秀传统文化的魅力，让学生们在课本博物馆揭秘书本的形成，了解百年课本发展史。在这里，学生将站在时代的潮头回望历史，寻找书本里面的痕迹，探索书本之外的惊喜，在活动中增强民族的自豪感和民族凝聚力。

红色基因是民族的精神密码，课本是传承红色文化的重要载体。课本博物馆汇聚了不同年代的红色课本与革命文献，承载着革命先辈的奋斗足迹与崇高信仰。为打破课本与现实的壁垒，让学生走出课堂、走进实景，在沉浸式体验中感悟红色故事、传承革命精神，特依托课本博物馆资源，开展以电波为载体的红色研学活动，将《永不消逝的电波》中的革命故事与实践体验相结合，引导学生从历史中汲取力量，厚植爱国情怀，实现“以研促学、以学践思”的育人目标。

为落实国家劳动教育相关政策要求，厚植学生劳动素养，传承中华优秀传统农耕文化，特设计本次农耕主题劳动实践课程。课程将农事实操体验与科学探究、传统文化学习相结合，让学生走出课堂，亲身参与农事劳作，了解传统劳动技艺与现代农业技术，引导学生树立尊重劳动、崇尚劳动、珍惜劳动成果的意识，在动手实践中磨炼意志，提升动手实操、团队协作能力，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。

本次研学以“从课本走进历史，用实践传承精神”为核心理念，严格对标小学统编教材中的长征主题篇目，将四渡赤水的完整战役脉络拆解为四大沉浸式体验模块。让学生带着课本知识出发，在古法磨豆中读懂粮食的重量，在急救实操中体悟生命的温度，在手作创作中触摸历史的细节，真正实现“课堂所学、研中所悟、心中所信”的知行合一。

本次一日研学以“课本文脉溯源 + 传统孝礼践行 + 雅物手作寄情”为核心，依托中国课本博物馆专属场景，结合正统完整的传统孝亲礼仪体系与非遗手作课程，打破书本与实践的壁垒。上午观展溯源、习礼明孝；下午研习日用礼仪，亲手制作孝心雅物，鼓励学生把手作礼器敬赠长辈，实现知孝、习礼、践孝完整闭环，让学生在沉浸式体验中感悟传统美德，涵养感恩之心、端正品行素养。