国家级布局!建设一批核心课程、核心教材、核心师资团队和核心实践项目,推动大模型、智能体等新技术工具融入课堂实训

9月11日，教育部高等学校数字经济教学指导分委员会（简称“全国数字经济教学指导委员会”）成立大会暨第一次全体委员会议在北京召开。国家数据局党组书记、局长刘烈宏出席会议并作总结讲话，教育部高等教育司负责同志出席并致辞，全体委员出席会议。

会议指出，未来五年将实施教学标准建设、课程教材建设、师资能力提升、产教协同育人、实践能力提升、专业咨询评估、自主知识体系建设、交流合作拓展等八项重点任务，目标是到2030年基本形成结构优化、布局合理、规模适度、质量提升的数字经济本科专业发展格局。

据介绍，2026—2027年将重点推进五方面工作：一是定标准，研究起草数字经济专业本科教学质量国家标准、教学要点等规范文件；二是编教材，建设一批核心课程、核心教材、核心师资团队和核心实践项目，推动大模型、智能体等新技术工具融入课堂实训；三是强生态，办好数字经济教育生态大会，推进校企“结对子”；四是连产业，建设一批数字经济领域国家级育人平台、数据要素产教融合创新平台和产教融合特色鲜明的实践基地；五是拓合作，依托世界数据组织等数字经济领域国际组织、中国—上海合作组织数字经济合作平台等多边合作机制开展国际交流，扩大数字经济高等教育国际影响力。

会议强调，国家数据局将发挥行业主管部门作用，推动全国数据系统、有关企业、科研机构与高校加强对接，促进政策需求、改革实践、产业场景和典型案例等更好转化为教育教学资源。加强要素保障，为高校配套算力服务和高质量数据集等资源。

会议审议通过了全国数字经济教学指导委员会规程、五年发展计划及2026—2027年重点工作等制度文件。国家数据局有关司局负责同志、地方数据局负责同志、近百所高校相关院系负责同志参加会议。