《中外科学家英语传记读写教程》数字教材:叙科学之事,立强国之志,育创新之才

教材包括16个主题单元，每个单元由以下六个部分组成：

该题引导学生思考钱学森的爱国情怀、国际视野、创新精神等一流科学家品质。

选取与主课文中的科学家处于同一时代或同一领域的其他科学家故事，呈现其同行、对话者或传承者的人生经历，拓展学生的科学文化视野。

本板块设置Food for thought，引导学生对科学研究、科学家精神和科学文化进行思考、比较与分析，提升思辨能力、人文素养和思维品质。例如，第一单元Task 1引导学生比较祖冲之与阿基米德这两位同一研究领域、不同时代数学家的主要成就与特点；Task 2则鼓励学生选择单元中提及的任意一位数学家，绘图展现其成就与品质，并可借助AI工具辅助创作，从而图文并茂地讲述科学家的故事及其贡献。

• Writing task（写作任务）：根据写作技能设置简答、仿写或写作任务，引导学生在实践中运用所学方法，提升英语传记写作能力。

本板块配套动画微课，帮助学生直观理解科学家重大发现或发明背后的趣味故事、科学知识与基本原理，并了解这些发现的最新进展及其在生活、科研中的应用。内容兼具知识性与趣味性。

例如，第一单元介绍阿基米德撷取生活灵感发现浮力原理的故事以及该原理在当今社会的应用；

第二单元介绍沈括在《梦溪笔谈》中如实记录地磁偏角现象和指南针支撑方式，展现其严谨求实的科学态度，并介绍指南针在地图绘制、航海和现代生活中的应用与意义。

介绍与单元主题相关的跨文化知识、现象或行为，增强学生的跨文化交际意识，激发其了解不同文化的兴趣。通过节日习俗、科学纪念日、科学传播活动等内容，帮助学生拓展对不同文化背景下人们对科学的理解与表达方式的了解。

例如，第一单元介绍“π Day（圆周率日）”，帮助学生了解这一科学纪念日的由来及相关庆祝活动，并思考圆周率在数学、科学与日常生活中的广泛应用。

• 本教材既可作为高等院校英语读写课程教材，也可作为英语学习者的自主学习参考读物；既适用于短学期/模块化教学，也可用于专题课程的系统教学。