金秋研思慧课堂 教材赋能谱华章——龙程小学承办葫芦岛市义务教育阶段人教版新小学数学培训会

金秋送爽，研意正浓。9月21日—22日，葫芦岛市义务教育阶段人教版新教材小学数学培训会在龙港区龙程小学拉开帷幕。此次培训打破时空限制，采取“线下主会场+线上云讲座”双线融合形式开展。葫芦岛市教师进修学院、龙港区教育局、龙港区教师进修学校相关领导，全市各县区教研工作者、学校领导以及小学数学教师集聚一堂，共赴这场聚焦新教材、深耕新课堂的教研盛会。

培训伊始，龙程小学韩枫校长发表致辞。她向出席会议的各位教育同仁表示热烈欢迎，分享了学校发展规划与数学学科教学实践探索。她希望全体教师以本次培训为契机，坚持学思结合、学以致用，把培训所学转化为课堂教学实践能力，并预祝本次培训会圆满成功。

上午，葫芦岛市数学教研员刘丽带来专题讲座《立足素养培育激活自主学习——新人教版小学数学教材内容梳理及教学建议》。刘老师从一线教师的实际需求出发，对新教材的编排体系进行了细致剖析。她由宏观理念到微观落地，倾囊相授，为老师们指明了如何用好新教材的路径。结合大量真实课堂案例，深入浅出解读教材重难点，引导教师在教学中落实数学核心素养。同时鼓励教师立足课堂，大胆探索，在教学实践中不断优化教学方式。整场讲座内容详实、贴合教学实际，让在场教师意犹未尽、收获颇丰。

下午的培训聚焦课例展示与深度解析，以课堂实例诠释新教材教学理念。

龙港区龙程小学陈爽老师执教《乘法模型》一课。课堂上，陈老师以亲切自然的教学风格，带领学生们围绕“单价、数量、总价”展开深入探究与互动。通过层层递进的引导，帮助学生建立数学模型意识。课堂互动充分，学生深度参与，充分展现新教材理念下生动高效的数学课堂。本节课上课班级是四年五班，班主任张琨。

兴城市南一小学李巍巍老师执教《认识可能性及可能性的大小》。李老师凭借游刃有余的课堂驾驭能力和生动有趣的教学风格，瞬间点燃了孩子们的学习热情。整节课构思精巧，将学科知识与爱国主义教育巧妙融合，为观摩教师呈现了一节高质量的示范课堂，带来诸多教学新思路。本节课上课班级是五年六班，班主任郝婷婷。

课例展示结束后，龙程小学潘涛副主任与南一小学张丽梅主任分别进行了专业而深入的评课解析。潘涛副主任立足模型建构，对《乘法模型》一课进行了抽丝剥茧的剖析，深度阐释了如何赋能学生的深度学习；张丽梅主任带来了既“解渴”又“接地气”的课例剖析。她不用生涩难懂的理论堆砌，而是用平实生动的语言，把整堂课的教学脉络与核心要义讲得清晰透彻。两位主任的点评，既有理论的高度，又有落地的温度，为与会教师拨开了教学迷雾，指明了数学课堂教学的方向。

线下研思意犹未尽，云端学习再启新程。9月22日，培训活动转至线上开展。辽宁教育学院小学数学教研员崔飒老师为大家带来了一场精彩的云端讲座。崔老师从内容安排及变化、总体编写特点、各单元教材分析三方面，对六年级新教材进行了精辟入里的剖析，为全市数学教师精准把握新教材、校准教学航向提供专业指引。这场讲座内涵丰富、指导性强，为教师今后教学实践提供重要参考。

研思不止，笃行不怠。葫芦岛市人教版小学数学新教材培训会圆满落幕。龙程小学将以此次培训为新起点，持续深化课堂教学改革，把新教材的理念内化于心、外化于行，不断探索数学教学的新路径，携手全市教育同仁聚力前行，共同推动区域小学数学教育教学质量迈向新台阶，谱写基础教育高质量发展的新篇章！

文字：赵婧怡

图片：朱越男

编辑：朱越男

初审、校对：于春丽

复审、校对：韩   枫

终审、校对：翟   超