第七轮全国高等学校五年制本科儿科学专业教材内容质量征求意见函
- 2026-09-21 14:04:00
尊敬的儿科专家/教师/学生：
您好！
第七轮全国高等学校五年制本科儿科学专业（方向）国家级规划教材（共9种）已于2026年2月正式出版上市，为全面了解教材内容质量与适用性，使教材内容更符合新形势下儿科人才培养的需求，促进儿科教材下一轮次的高质量编写工作，诚挚地邀请您围绕以下方面提出宝贵的意见和建议：
（1）各分册教材内容是否符合本科层次？是否存在内容过多或内容不足的情况？教材内容与课时数是否相符？
（2）教材是否有内容错误或科学性问题？请具体指出。
（3）其他修改建议，如教材先进性、需要新增或重点阐述的内容、编排设计是否合理、数字资源使用情况、印刷问题等。
请您将宝贵的意见发送电子邮件至yyh@pmph.com反馈；或者在“人卫儿科学”公众号的“意见反馈”专栏中留言反馈。
您的专业意见将作为教材修订和编写的重要依据，将助力打造儿科精品教材，推动儿科医学教育事业的发展，衷心感谢您的参与与支持！
人民卫生出版社学术二部
2026年9月20日
附：第七轮儿科学专业国家级规划教材（共9种）简介
简介
1.全国高等学校五年制本科儿科学专业（方向）国家级规划教材自1980年由原卫生部教材办公室组织编写出版第一轮，至今已有46年的历史。本套教材是我国唯一一套长期用于儿科学专业（方向）教育教学的精品教材，为我国培养了一代又一代具有岗位胜任力、有温度、有情怀的卓越儿科医疗卫生人才，为推动我国儿科教育事业和临床医疗事业的发展做出了历史性的巨大贡献。
2.本套教材共9种：基于新时代儿科专业发展和儿科人才培养的院校教学需求，第七轮儿科教材新增1个品种：《儿童急重症医学》。
3.本套教材全面对标国家卫生健康委教材建设新要求，紧扣“三基”“五性”“三特定”原则，有机贯通医学史、医学人文与医患沟通、卫生法律法规、医学家及其重要发现与励志故事，形成“预防为主、中西医并重”，全面赋能儿科医学人才培养。
4.继续采用纸质＋数字资源优质整合的新形态融合教材形式，如配有图片、表格、学习指导和案例分析等内容，提供学生易懂的数字资源，提高解决临床实际问题的能力。
第七轮规划教材修订说明
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