深耕新教材,赋能新课堂

李凤老师执教《运动和能量》，以生活情境切入，引导学生在动手实践中感知能量转换，体现“做中学”理念。

陈太银老师执教《我们关心天气》，以问题驱动，让学生在观察记录中建构科学概念。

课后，两位教师说课，参会教师围绕课堂生成、学生探究体验等评议交流。

陈太银老师作《小学科学课堂提问策略初探》讲座，分享提问的艺术性与可操作策略。

李凤老师作《解读教科版4-6年级新教材》培训，结合课标与实例梳理教材编排逻辑与育人价值。

研培中心王良均老师解读《科学教育“做中学”领航行动指南》，阐释实践路径，为县域科学教育高质量发展指明方向。

活动通过“课堂展示+互动评议+专题讲座”，实现教学实践与理论引领融合。丹棱县研培中心将持续搭建教研平台，以研促教、以教提质，共同书写丹棱科学教育新篇章。