今天聊个扎心的话题——数学天赋。
朋友家孩子,初中数学一直不及格。孩子特别沮丧,天天念叨自己不是学数学的料,天生没那根筋。家长也跟着焦虑,差点就信了。
后来怎么着?找了个老师认真一摸底,全明白了——
根本不是天赋的事。是基础窟窿太多了。公式定理没吃透,计算老出错,连课本例题都磕磕绊绊,就直接硬啃难题,这能不崩溃吗?越学越怀疑人生,最后全甩锅给“没天赋”。
我说句大实话,可能不太好听,但保证真实:
初中数学,还远轮不到拼天赋。
天赋是干嘛用的?那是冲满分、搞竞赛用的。可对绝大多数孩子来说,中考数学90%都是基础分。这90%,靠的就是两个字——课本。但方向不能错,错了,越学越崩溃。
就三点,特实在:
第一,先把课本啃透。
公式定理不是背下来就完了,得会用。课后习题一道一道过,基础题、计算题必须练到一分不丢。这是地基,地基不稳,盖什么都塌。
第二,错题别糊弄自己。
多少孩子错题本抄得漂漂亮亮,然后就没有然后了。这叫假装努力。正确的做法是:揪出到底为什么错,是公式记岔了?计算看走眼了?思路压根没懂?找到原因,当场解决,保证下次不犯同样的错(一周后刷一遍,一个月后再刷一遍)。
第三,别老盯着别人看。
人家刷什么题、考多少分,跟你没关系。就盯着自己——今天是不是比昨天多对了一道题?上周死活不懂的那类题型,这周是不是开窍了?哪怕多拿一分,也是实打实的进步。
说真的,见过太多孩子成绩上不去,天天用“没天赋”当借口,说白了,就是懒。如果把基础功夫做到位,一步一个脚印走踏实,你会发现,初中数学,真没想象中那么难。