【第205期】【新教材设计】23.1.1平均数与加权平均数(五十三)
- 2026-09-22 20:45:10
【第205期】【新教材设计】23.1.1平均数与加权平均数(五十三)
新教材续写初中数学进阶脉络，新课标深化核心素养培育方向。
本学期，本公众号持续打造“教学设计”专栏，以冀教版九年级数学上册为抓手，解码单元衔接与能力提升的内在逻辑。工作室围绕课时进阶设计，以生活问题启思、阶梯任务落地，打造思辨型活力课堂，让数学思维在探究中绽放、核心素养在实践中扎根。诚邀同仁携手，以匠心打磨设计，共启新课标下初中数学教学新篇章。
教学设计
教师简介
耿志娟，大名县第十一中学教师；中小学二级教师；大名县骨干教师；邯郸市微能力点优质课三等奖；大名县优质课一等奖；大名县微课一等奖。
教育理念：让优秀成为一种习惯
编辑丨王珍珍
供稿丨耿志娟
审核丨王珍珍
毕欣冉
李晓娜
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