【奥林小学】课本寻山河,步履阅芳华——“跟着书本去旅行”暑期主题阅读成果展
- 2026-09-22 21:24:46








课本寻山河
步履阅芳华

“跟着书本去旅行”
暑期主题阅读成果展

书本是无声的书卷山河,旅行是鲜活的成长课堂。为落实新课标育人理念,让阅读走出纸面、走进实景,这个暑假,奥林小学开展“跟着书本去旅行”主题实践阅读活动。孩子们将课内所学、文字感悟与实地见闻深度融合,在旅行中感知家乡底蕴、体悟华夏文脉,真正实现“读万卷书,行万里路”,让阅读有温度、有画面、有力量,全方位提升语文素养与文化自信。



盛夏藏硕果,实践见成长。假期里,孩子们纷纷用镜头记录旅行足迹,分享课本实景研学感悟。新学期伊始,学校从众多优秀作品中甄选代表性成果进行展示,以此为榜样标杆,激励全体同学在沉浸式实践中收获别样的成长。
接下来,就让我们跟随奥林少年的镜头,解锁书本里的大美山河,奔赴一场跨越文字与实景的美好邂逅!

深耕滨城文脉,礼赞家乡大连


一纸乡韵,一城风华。地方课程《滨城大连》让孩子们初识家乡的山海风光、城市底蕴。五年六班付佳殷同学立足课本内容,用细腻的镜头、真挚的语言,诉说对这座山海之城的热爱,尽显少年家国乡土情。



逐浪滨城碧海,邂逅蔚蓝海岸


课文《浪花》以灵动的文字,描绘出大海的温柔与烂漫,点亮了孩子们对碧海银沙的美好向往。夏日海风习习,二年四班陈锡禾同学走近大连的海边,沉浸式奔赴课本中的浪漫场景。



踏遍江南诗韵,逐梦赛场少年


古诗《江南》勾勒出江南水乡的温婉灵动,镌刻在每一位学子的课本记忆中。这个暑假,六年六班窦一禾同学远赴江南,沉浸式感受古诗中的江南意境;同时跟随大连足球队客场征战,在赛场感受热血拼搏的体育精神。一诗一城、一文一燃,演绎别样少年风采。



登临泰山之巅,感悟诗文豪情


杜甫的《望岳》以雄浑壮阔的笔墨,书写出泰山“会当凌绝顶,一览众山小”的巍峨气魄。为读懂诗中胸襟与格局,三年四班李禹瞳同学登临五岳之首泰山,攀高峰、观云海。立足山川实景,体悟古人昂扬向上的家国情怀与人生抱负。



临眺千古名楼,品读山河文韵


《岳阳楼记》千古传诵,字字皆是山河风骨、家国情怀。为探寻古文里的人文底蕴,三年三班赵钰涵同学远赴岳阳楼,登临楼阁、俯瞰洞庭,身临其境感受“衔远山,吞长江”的壮阔景致,沉浸式感悟古仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟气度。



探寻滨城风物,抒写家乡华章


一方水土养一方人,《滨城大连》地方课程,让孩子们系统了解家乡的历史沿革、风土人情与城市发展。六年一班王凯平同学用镜头记录大连的城市风貌、人文景致,诉说家乡之美,传递新时代少年扎根乡土、热爱家乡的真挚情怀。



探秘旅顺军港,传承红色底蕴


百年军港,岁月峥嵘,是大连厚重历史文化中浓墨重彩的一笔。依托地方课程《滨城大连》的知识内容,三年一班葛弈宏同学走进旅顺军港,探寻百年海港的历史印记。在实景研学中读懂家乡的过往与荣光,让乡土情怀与爱国种子在心底生根发芽。



邂逅七彩云南,感悟民族风情


课文《难忘的泼水节》带我们领略云南浓郁的民族风情与独特的民俗文化。五年三班刘轩睿同学远赴云南,走进彩云之南的山水,亲身感受当地的民俗风貌、特色文化。以行走拓展认知,以实景丰盈学识,真切体会中华文化的博大精深、多姿多彩。



寻访复州古城,溯源家乡文脉


古城藏古韵,文脉润滨城。《滨城大连》课本中,藏着大连诸多小众而厚重的人文古迹。金泉校区二年一班赵钇橙同学走进瓦房店复州城,踏访古城遗迹、探寻本土古韵,在一砖一瓦、一景一物中品读家乡的悠久历史。



漫步星海广场,定格城市新颜


星海璀璨,滨城新韵,是大连最具代表性的城市名片之一。结合《滨城大连》课本所学,金泉校区二年二班聂诗棋同学漫步星海广场,打卡城市地标,记录滨城的繁华景致与山海风貌。以孩童视角发现家乡之美,用鲜活影像展现新时代大连的蓬勃生机与独特魅力。






一页书本,见天地万象;一次行走,悟成长真谛。本次“跟着书本去旅行”暑期主题阅读实践活动,孩子们告别被动阅读,主动探索、积极思考、大胆展示,不仅夯实了课内知识,拓宽了视野格局,更厚植了乡土情怀、文化自信与家国情怀,真正实现了“在阅读中成长,在实践中蜕变”。
未来,奥林小学将持续深耕“知行合一、阅行成长”的育人理念,持续丰富阅读实践活动形式,让阅读不止于书本,让成长不止于课堂,引导全体学子在书香浸润中积淀底蕴,在步履山河中开阔格局,成长为眼中有山河、心中有家国、腹中有诗书的新时代好少年!





撰稿:朱美玉
编辑:李 璐
摄影:李 璐
初审:孙丽燕 奚琦
复审:刘 楠
终审:校长室