教育学院举办“新课标理念下的小学英语教材教法及案例”名师讲座

3月13日下午，教育学院在SA102教室举办专题讲座，特邀正高级教师、陕西省英语特级教师、陕西省教学名师李义华校长担任主讲，研究生导师樊桂芳老师主持，学院2025级全体教育硕士参加。

讲座围绕英语新课标的核心性质、教育理念、培养目标及课堂教学内容展开系统解读，结合丰富教学案例与现场互动交流，帮助在场师生从实践层面把握政策导向与教学要求，提升专业素养与课堂把控能力。

讲座以“路牌指引行人抵达终点”的励志故事开场，阐述树立明确目标的重要性，并指出清晰的教学目标对优化教学设计、精准把控课堂节奏、开展科学教学评价、落实“教—学—评”一体化要求的具体作用。

在课标解读环节，李义华老师系统梳理了2001年、2017年及2022年多版课程标准，带领师生重温课标内涵、修订原则与时代意义，重点强调要将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等重大主题有机融入课程。她结合所在小学的实践案例，分享了特色校本课程开发经验：将甲骨文融入英语数字教学，把中国铁路发展、皮影戏传承、风筝制作等中华优秀传统文化元素设计为课堂导入与探究环节。

在教材教法环节，李老师以“Color”综合活动课为例，完整展示课堂实施流程。课程以色彩儿歌导入，创设“周末出游、雨天遇彩虹”的情境，通过互动问答引导学生描述彩虹，并运用自然拼读法教授新词汇。她将英语教学与数学、物理、美术等学科深度融合：通过颜色排列引导学生发现数学规律，借助彩虹成因讲解光的折射原理，利用颜料混合探索色彩变化与美术创作原理，实现跨学科融合教学。

在教学案例分享环节，李老师结合具体教材内容，讲解如何将英语教学与中华传统文化有机融合。她指出，要依托词汇、句型、语篇等语言载体，引导学生用地道规范的英语讲述传统节日、民俗风情、传统艺术等文化内容，在夯实语言基础的同时增强文化自信与民族认同感，实现语言习得与文化传承双向赋能。

整场讲座在热烈而融洽的交流氛围中圆满落幕。李义华老师凭借多年一线教学经验，生动示范了如何打造高效优质的英语课堂，如何实现英语教学与中华传统文化、多学科知识的深度融合，为在场师生带来了一场干货满满、受益匪浅的教学指导。本次讲座不仅帮助同学们从实践层面深刻理解新课标理念，更提升了大家对小学英语教材与教法的认知，为教育学院英语专业学子未来走上教师岗位、开展教学实践打下了坚实基础。

讲座结束后，在场师生就教学实践中的具体问题与李义华老师进行了交流。李老师针对同学们提出的课堂管理、学情分析、跨学科教学设计等问题逐一回应，结合自身多年一线教学经验给出具体建议。