【小学数学】文昌市开展小学数学二年级教材解读专题教研活动

2026年3月18日上午，文昌市教育研究培训中心在五楼多功能厅举办小学数学二年级教材解读专题教研活动，全市数学教研员、教研组长及二年级全体数学教师参与，共同研讨教材内涵与教学实施路径。

本次活动设置三场专题解读分享，精准破解教材使用与教学实施困惑，明晰新课标下的教学方向。东路中心小学詹淑清老师作《研读教材 探寻本质》分享，围绕二年级教材编排逻辑、编写理念等展开剖析，结合教学案例给出操作探究、梳理数量关系等教学建议，并现场解答教材理解难题。

市二小陈金倩老师以《聚焦计数单位 把握运算本质》为题，聚焦“计数单位”核心，解读二年级数与代数板块教材编排与教学要点，强调以旧知迁移类推，引导学生理解算理、掌握算法，把握数与运算的本质联系。

市小学数学教研员林夏宇老师带来《新教材，新在哪里？——基于新课标的教材“全景式”解读》分享，从新课标视角全方位解读二年级新教材，分析其内容调整、素养培育等亮点与课标融合点，同时给出教学建议：计算教学重算理、解决问题培模型意识，教学要守正创新，制造认知冲突，摒弃“虚假繁荣”课堂，落实单元整体备课，依托教学具发展低年级学生思维和解决问题能力，实现从知识传授到思维发展的转变。

本次教研活动为二年级数学教师搭建了交流提升的专业平台，有效解决了教材解读和课堂教学中的实际问题，为新课标理念落地课堂提供了专业指导，助力教师提升教材解读与教学实施能力。