秋季新版道法一年级上册教材解读道德与法治教材分析PPT发言稿

适应新生活　明礼润童心

——人教版（2024秋）小学《道德与法治》一年级上册全册教材解读发言稿

本册教材把宏大的育人目标落细、落小、落实到儿童一日生活之中。它以“我”为原点，先帮助儿童认识“我是小学生”，再引导儿童走进“我与老师、同学”的校园关系，继而规范“我与自己”的生活习惯，最后拓展到“我与公共生活”的文明行为，体现了“成长中的我”“我与他人”“我与集体、社会、国家”的德育生活逻辑。教材不追求道德知识的系统讲授，而是通过一个个可感、可学、可做的生活事件，让儿童在体验中萌发爱国情感、规则意识、良好习惯和文明素养，实现从“自然人”到“社会人”的平稳过渡。