解码教材新变化 共研教学新路径——长沙县初中英语新教材骨干教师培训圆满落幕

本次培训以九年级英语新教材为研讨核心，多角度、全方位分享贴合课堂的实操教学方法。百熙中学周聃老师依托九年级上册教材内容，围绕新学期教学计划制定与课堂落地策略展开专题分享。她结合一线教学经验，细致阐释了教材整合优化、重难点精准突破、词汇高效减负、分层教学实施、常态化精准备课等实用教学举措，为全县教师规范开展日常教学、科学制定教学规划提供了清晰明晰、可操作性强的实践指引。

附中星沙李登均老师以九年级上册Unit4为例，开展单元整体教学深度解读。她紧扣单元主题意义，梳理教材各板块内在关联，结合新课标素养目标，设计层层递进的课堂学习任务，指导参训教师科学整合教学资源，打造高效课堂，切实落实核心素养培育目标。

长沙县实验中学中南学校李露老师围绕九年级上册Unit4写作板块进行说课展示。她立足新教材读写融合理念，完整呈现以读促写教学流程，通过情境导入、文本研读、搭建写作支架、同伴互评等教学环节，构建规范的写作课堂范式，契合新教材教学改革方向。

长沙县教育研训中心初中英语教研员李秀琴主任结合九年级上册Unit1语法板块开展课例赏析并作专业点评。李主任倡导摒弃传统机械讲练的教学模式，主张在主题语境、真实语篇中实施语法教学，引导学生感知、归纳、运用语法知识，为新教材语法课堂的创新实践提供了新思路。

整场培训内容充实、立足课堂实操，从教学规划、单元整体设计、写作教学、语法课堂四个维度，助力参训教师吃透新教材、掌握新教法。参训教师认真聆听、潜心研学，收获颇丰。

本次培训有效解答了教师在新教材教学中遇到的困惑，破解教学实践难点。参训教师纷纷表示，要将把本次培训所学内化于心、外化于行，深耕课堂、精研教学，切实把新课标、新教材理念融入日常教学，助力全县初中英语教学质量稳步提升。