初中语文教材“课文”内容“减少”了

现在，已经开学了，新教材已经全面普及了，网上都在讨论新教材的内容，主要就是2个方面：英语明显内容变多了，更加要求实用性了，另一个就是语文教材的课文内容减少了；

对于这2个变化，真的是几家欢喜几家愁，英语变成了最让老师、孩子和家长头疼的问题了，语文内容的减少，反倒是让很多孩子和家长高兴，认为折磨多年的语文学科，要改变了；

网上更有人说，今后语文学科的难度会下降，英语会更加重要；

下面我就说说自己的一些观点，我个人认为，语文学科的重要性，不会降低的，这点从国家近年来的教育改革和中高考的考试改革上，都可以清晰的看出来；国家对于语文的要求，更加高了，不仅仅是素养教育，更是实际能力的考核，讲解现实的实际场景问题的能力考核，同时，对于传统文化和人文文化的要求也是有增无减；

以上这些内容，从今年高考语文全国卷就可以清楚地看出来，比如：文言文和古诗词的内容，在全国一卷里面就与语言文字运用的考题融合了，全国二卷里面与文学类阅读理解进行了融合；而全国一卷的古诗词鉴赏，又与现代文的阅读理解进行了融合；同时，语言文字运用的口语交际的场景考题，与信息类阅读理解进行了融合；当然了，如果细分析，还能看到更多的变化，都是明确指出了一点，那就是，对于语文能力的考核要求，变得更加高了；

所以说，咱们不能单纯看到语文教材里面课文内容的减少，就单方面认为语文考试开始变得简单了，语文不再是需要重视的学科了，这样的判断，肯定是错误的，毕竟，不管怎么讲，语文都是3门主科之一，这点是没法改变的；

那么，语文教材内容减少，又意味着什么呢？我个人的观点啊，我认为，过去初中语文虽然有教考分离的情况，但，毕竟还是很少的内容，主要都是集中在了阅读理解和作文，这2个部分上面；其他的内容，基本都是以教材为主，这也是为什么很多孩子，初中语文学习努力，120满分的语文，往往可以得到90分左右的原因，而想要上100分，就必须具备足够的语文能力了，这也是很多孩子初中3年语文都没有过100分的原因；单纯的努力去死记硬背，语文教材里面的内容，只能得到这些分；

那么，结合近年来的教育改革和中高考改革的情况分析，现在，新教材减少了内容，很可能今后的考试，会进一步增加语文能力考核的内容，也就是说，中考语文很可能开始慢慢对标高考语文，开始慢慢减少教材里面的内容，更趋向于语文能力的考核；

因为，教材内容的减少，就意味着死记硬背的内容再进一步减少，所以，后面考试这部分的内容，也会减少；所以说，新版语文教材的改革，很可能意味着中考语文能力考核内容和难度增加，这点请孩子和家长一定要注意。

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