有人说小学有五年制的,是真的么?很多人的童年记忆,都锁在一本本泛黄的语文课本里。时隔几十年,再看见这些老课本封面,瞬间就把人拉回七八十年代的小学课堂。纸页微微起皱,色彩朴素鲜活,每一张封面,都藏着我们上学时的细碎往事。
第一张,六年制第四册,满册春意,桃花盛放,蜜蜂绕着花枝飞舞。还记得刚拿到这本课本的时候,春天刚好到来,上课看着封面上的桃花,总盼着放学去野外看花。课本边角被反复摩挲,书页上写满歪歪扭扭的铅笔字,上课走神,就盯着封面上飞舞的小蜜蜂发呆,那是属于春日课堂独有的小惬意。
第二张,五年制第一册,小伙伴们背着书包结伴过桥上学。三个孩子手拉手走在上学路上,身后还有成群的同学。小时候,我们也是这样,不用家长接送,邻里小伙伴约好时间,一路说说笑笑往学校赶。路上追逐打闹,踩着土路,听着鸟鸣,简简单单的上学路,装满了童年无忧无虑的欢乐。
第三张,六年制第十册,红领巾少年开心放飞航模飞机。封面上的孩子满眼欢喜,望着空中的红飞机。那时候学校会组织课外活动,不少同学都梦想拥有一架航模。上课盯着这张封面,心里总盼着课外活动课。课本里面的课文,教会我们理想与向往,红领巾飘扬,是少年独有的朝气。
第四张,九年义务第一册,小姑娘置身花丛,和花草蝴蝶相伴。整幅封面满是花草,蒲公英、小花、小蝴蝶扑面而来。刚上小学的年纪,对世间万物都充满好奇。放学之后总爱跑到野地,去吹蒲公英,采摘野花。拿到这本崭新课本,舍不得乱写乱画,小心翼翼包上书皮,是每个小学生的仪式感。
第五张,六年制第二册,垂柳依依,燕子纷飞。春风拂过柳条,燕子来回穿梭。课本开篇就是描写春天的课文,一打开书,仿佛就能感受到春风拂面。语文课上跟着老师朗读课文,脑海里就是封面上这幅画面。每到春天,看见屋檐下的燕子,就会想起这本课本,想起朗朗读书声。
第六张,六年制第三册,漫天飞舞的蒲公英。蓝色底色,漫天飘散的蒲公英种子,画面干净治愈。那时候总在想,蒲公英的种子会飘向何方。课间的时候,跑到操场草丛寻找蒲公英,鼓起腮帮子使劲吹。课本被反复翻看,边角磨得起毛,不少同学还会在空白处随手画小蒲公英。
第七张,十年制第二册,春日花海中,戴红领巾的孩童认真写字折纸。繁花遍野,蝴蝶飞舞,少年少女认真学习。那时候上课,铅笔、橡皮、作业本就是全部家当。戴上红领巾是莫大的光荣。课本上留下铅笔划痕、同学的签名,有的地方还沾着橡皮屑,每一处痕迹,都是童年真实的印记。
岁月匆匆流逝,当年背着书包的孩童,早已长大成人。这些老语文课本,没有精致的装帧,却承载了最纯粹的少年时光。那些朗朗读书声,课桌上的铅笔印记,课间的嬉笑打闹,全部封存在这一本本旧书中。再次凝望这些封面,逝去的童年,仿佛就在眼前。
五年制、六年制、九年制、十年制,你的小学时光是几年制的?聊聊!