沪教版 小学数学 四年级(上)新教材解读

四年级第一学期新教材内容包括以下九个单元：

新旧教材对比

对比新旧两个版本我们可以发现：旧版教材原有知识点全部整合融入新版教材各单元当中。

新版教材对几何单元中三角形边、角的特征加深了探究，引入了尺规作图，另外还新增加了两个以综合探究为主题的单元：

第二单元《四面八方的学问》：方位主题，学习八个方向、观测位置，强化方位感知与生活应用。

第五单元《度量衡的故事》：综合实践主题，了解古代计量单位，感悟度量单位统一的意义，重在发展学生量感。

新增的两个单元都属于综合实践类，重视数学文化、生活情境，不是纯计算考点，但会出情境类题目。

第八单元的《数学广场》不能说是新增内容，抽屉原理和列表枚举原来就是三下和二下《数学广场》中的内容。现在延迟到四年级上学习，对学生来说降低了难度，更有利于全体学生的理解和掌握。

下面，我们一起来看看各单元的主要学习内容与重点、难点.

第一单元: 运算关系与运算律

核心知识点：

加减法、乘除法各部分名称与互逆关系

利用四则运算关系求算式中的未知数

加法交换律、加法结合律

乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律

基础简便运算，结合实例理解定律含义

✅ 重点： 理解四则运算互逆关系；熟记五大运算定律；简便计算的规范书写。

⚠️ 难点： 区分乘法结合律与分配律；灵活运用运算律进行简便计算。

第二单元：四面八方的学问

核心知识点：

八个基本方向——东、南、西、北、东南、西南、东北、西北

根据参照物辨认方向，描述物体相对位置

观测风向，根据风向判断风吹来的方向

✅ 重点： 熟练辨认八个方向；准确描述相对方位。

⚠️ 难点： 理解相对方向（A 在 B 东北，B 在 A 西南）；风向容易混淆，误把去向当成来向。

第三单元 ：整数的四则运算与应用题

核心知识点：

四则混合运算顺序：先乘除后加减，有括号先算括号内

树状算图、正推、逆推

按要求正确添加括号列综合算式

工作问题：工作效率×工作时间=工作量

✅ 重点 ：正确计算递等式；利用树状图进行分析；正确解答工作问题。

⚠️ 难点： 利用树状图分析解题思路，再写成一个综合算式；从条件或从问题入手分析解答应用题。

第四单元：大数的认识与改写

核心知识点：

数位顺序表、数级（个级、万级、亿级）

大数的读法、写法

大数的改写，四舍五入法

✅ 重点： 大数的读写；四舍五入法凑整；区分数位与计数单位。

⚠️ 难点： 大数中间、末尾有0的读写；凑整出现连续进位。

第五单元：度量衡的故事

核心知识点：

度量衡的含义：长度单位、容积单位、质量单位

历史单位与现代单位的换算方法

选择小课题进行综合探究

✅ 重点： 了解古代计量单位；基础换算；建立量感。

⚠️ 难点： 区分度量衡三类量，不混淆长度、容量、质量单位。学生通过查阅资料、小组讨论等活动，提升探究和实践能力。

第六单元：分数的初步认识

核心知识点：

分一分，几分之一和几分之几的认识

同分母、同分子分数大小的比较

同分母分数加减法，1 转化为同分母分数参与计算

单位“1”的认识（可以是一个物体，也可以是一些物体）

✅ 重点 ：正确读写分数；分数大小的比较；同分母分数加减计算。

⚠️ 难点： 区分同分母、同分子分数比较规则；理解“1”可以写成任意分子分母相同的分数（0除外）；分数可以有单位或没有单位；会求一些物体的几分之几是多少。

第七单元：线与角

核心知识点：

线段、射线、直线的认识、异同点

圆的初步认识：圆心、半径，使用圆规画圆

角的认识，特殊角的角度

用量角器量角、画指定度数角

认识三角尺上的角，理解三角形的三个角之和等于180°

尺规作图

✅ 重点： 线段、射线、直线的异同点；规范量角、画角；五类角大小关系。

⚠️ 难点： 射线、直线不可测量长度；量角时正确读数（内外圈读数混淆）；用尺规作图法验证三角形任意两边之和大于第三边。

第八单元: 数学广场

核心知识点：

抽屉原理初步感知（简单生活实例）

列表枚举法有序思考解决问题

✅ 重点： 有序枚举，做到不重复、不遗漏。

⚠️ 难点： 抽屉原理抽象，分不清谁是 “物体”、谁是 “抽屉”。

第九单元: 总复习

新版完全取消讲授式文本，全部以习题载体呈现。习题是任务载体，倒逼学生在做题中主动回忆、串联前面 8 个单元的知识内容。

✅ 重点： 打通全册知识点，形成知识体系。

⚠️ 难点：复习练习题大量嵌入

对应新教材的改编，我们家长在关注孩子的数学学习和家庭辅导方面就需要重点做到以下几点：

橙子老师希望通过以上对四年级第一学期新教材的分析与梳理，旨在帮助家长提前了解孩子新学期学习的内容，找准学习重点与难点。大家可以借助暑假余下的时间，有针对性地为孩子做好学习铺垫，助力孩子顺利开启四年级学习。