95年版初中英语课本,用过的人已奔四,20多年了谁还记得?
有些东西,放在角落里不起眼,碰上了就跟被拽回老课堂似的,那味立马出来,人都还没反应过来,脑子已经“Good morning,class”响了一圈,这套书是真有点魔力,不是说内容多高级,关键是一翻开,整个人就栽回小时候的那间教室,书桌还是木头的,手底下捏着发黄的书角,一晃二十多年,谁还真以为自己能记得全,结果一看才发现,李雷韩梅梅,真没丢。
图中这三本颜色鲜明的课本,正经叫95年版初中英语课本,大伙一眼能认出红皮那一本吧,那时候升初一第一天发的新书,味道可冲了,带点油墨味,手指头蹭上还发亮,封面那俩姑娘站一块,谁家桌上没被摞得东倒西歪过,我妈那会儿收书都会说,这几本可得留着,别扯坏了,回头弟弟妹妹还能用,现在想想也是,哥哥姐姐的旧书上肯定都有铅笔印,圈出来的单词和小人头像,家里存了一摞,谁弄破了都不敢吱声,这几本真是各家小孩的“起点装备”了。
这个画面大家肯定眼熟,图里两个男孩自带一股清新劲儿,“Hello, Jim! How are you?”、“Fine, thank you, Li Lei. How are you?”,整天跟着磁带复读机一字一句念,那会儿班里谁能多背两句英语课文,嘴上不说,心里可自豪了,我记得有次放学和同学边走边来回念,“I'm fine, too”,姐姐还学着我们腔调拖长,就是憋着乐,爸妈偶尔问一句,‘会背了吗’,我就眼一闭噼里啪啦来一串,背不溜秋的劲头全在那年头。
图中这堆花花绿绿的贴纸和照片页,是课本里最吸引人的地儿,贺卡那一页,姑娘们喜欢收集贴画,男生一扒拉就掉出来几套,谁要是一张都没用,就算“神一样的好学生”了,彩印的那页有上海轮船、天津自行车之类的照片,还有什么Neimenggu wool、Anhui tea,小时候一边看照片一边琢磨“这地是哪儿,怎么这么远”,有的同学干脆把贴画剪下来,粘在铅笔盒里,每次开学大家都互相偷着对比,看谁收得完整。
这个画面可就更有记忆点了,“This is Wei Hua. This is Jim.”,三个小伙伴挤在一块,手里还拿着羽毛球拍,那时候课文里一有运动器材,大家都跟着激动,巴不得下节体育课真能像课本里玩一轮,韩梅梅总和李雷搭档,后面那句‘Nice to meet you’大家反反复复念,抄词表的时候还跟旁边小伙伴你抄我、我抄你,不过我记得老师说,发音别跟着咱家乡话拐,结果全班齐刷刷学了一星期,最后还跑调了。
这页课本尾巴上,满页的小字和划线是重点,“Dad, this bag is too big. We can't carry it.”,那时候家庭情景全靠这类课文练口语,背得磕磕绊绊的,一紧张就说成中式英语,左手指着句子,右手偷偷在课本旁边写拼音,我记得有一年班里刚流行课本偷写笔记,谁写得多谁就厉害,老师还专门点名,“你们写这么多,回头还得自己擦掉”,结果小手一擦,原本干净的书页都花了,藏着自己记忆的小字还惦记着别让班主任看到。
再看这张,贴画彩页外头,还能看到各种中英文配图,小船大卡车配着英文单词,小时候没觉得稀奇,现在看,那会儿全国各地的孩子都拿着一样的书,一样的配图,认着一样的单词,跟着课文和图画把英语一页一页背下来,有时候遇上不会念的词,旁边同桌就冒头,“这个我知道,是ship,老师讲过”,老师讲解时还会板着脸说,“跟着磁带多练,别背错了”,自己带回家一复读,全家都跟着蹦出几句hello、thank you,爷爷都能背出一两句,家里晚上开灯那点温吞气氛全靠这几本书。
每本旧课本都像一把小钥匙,藏着谁也拎不走的青春和小念头,二十多年过去了,大家忙着过自己的生活,这套厚厚的课本早已经被新教材替代,屋里角落说不定还压着一本,两三句一句英语句子,一眨眼又把人带进旧教室里,这些课本不是多稀罕的宝贝,反倒成了自家青春的档案,你还记得里面的谁,哪一句最顺嘴,现在有空不妨翻翻,说不定还能找到当年的分数条子、期末那枚印章,下回再咱们接着翻,说不定又能翻出哪些少年的影子。
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