好书把你当蠢猪,烂书把你当天才!华罗庚小学数学课本,生怕你学不会啊!

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周末跟娃聊天，说到上周校内的学习进度，

数学第二单元平移和旋转已经上完了，

这个章节很简单，单元测试有很多都是满分。

第三单元就来到了三下的重难点：周长。

正好。

我最近翻到一本华罗庚学校的数学课本，

就找了小学三年级的来看看。

嗯嗯，老教材的扎实感扑面而来，

这本是整个三年级的知识点，涵盖了加减速算、乘除法计算、周长，

以及后面的和差、和倍、归一问题，

这部分现在的教材已经没有了，

都出现在各大教培机构的奥数课上。

但其实仔细研究教材，

这些是真能自己学会啊？

怪不得都说现在的教材是防自学，

翻一翻老教材就能发现：

老教材：看，就是这样算的。

新教材：想一想，是这——样算的。

例如周长这一章，新教材让你动手量。

老教材直接上例题，在题目中讲概念。

也许你会说，新教材就适合普娃一点一点探索啊？

但是你猜考试怎么考？

看下三下的考试卷子。

关于周长出的就是这类题。

教考分离，

就问你只学了教材上的内容，

考试你慌不慌。

还有速算与巧算，

新教材是一点也不教，

但这本 90 年代的书里讲的速算技巧，

放到现在依然很能打！

这不就是各大教培机构收费教的速算课吗？

这里不讲花架子，全是实用思路，

一步步教孩子看懂数字逻辑，不用死算硬算。

还有奥数经典题型：鸡兔同笼

很贴合三年级孩子的思维。

不搞复杂公式，

从基础的数量关系入手，

用画图、假设的直观方法拆解问题，

一步步引导孩子理清头和脚的数量关联，

把抽象的数学题变成看得见的解题思路，

完全可以自学。

现在小学课本教的的内容真的是越来越少了，

之前在三年级学习的面积和分数都挪到了四年级。

短期看，小学都很轻松，

长期看，很多基础知识都没学扎实。

到了初中，各种抽象概念一股脑的灌输进来。

普娃很快就会被打懵。

咱就说，义务教育减负是减了，

初高中的补课费怎么算？

卷不动，躺不平。

算是我们这代人的宿命了。

如果有能力，数学还是要培养自学能力

提前学，深入学！

你们觉得哪本教材更适合自学，欢迎投票讨论。