我校助力参与2026年庐江县小学数学新教材培训暨“庐江好课堂”研讨活动 · 三尺讲台竞芳华 教研相长谱新篇|推读重点、他校看点
- 2026-04-01 09:12:15
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【晨晓之声】三尺讲台竞芳华 教研相长谱新篇 ——我校助力参与2026年庐江县小学数学新教材培训暨“庐江好课堂”研讨活动
为深入推进小学数学新教材全面落地实施，打造高效优质的“庐江好课堂”，促进全县小学数学教师专业成长，2026年3月25日，庐江县小学数学新教材培训暨“庐江好课堂”研讨活动在岗湾小学临湖校区正式举办。庐江县城关小学教育集团积极响应、踊跃参与，选派优秀教师执教精品课例，骨干教师担任活动点评专家，在县级教研平台上尽显办学实力与教师风采，充分发挥了集团在区域小学数学教学中的示范引领作用。
精品课例展风采 深耕课堂绽芳华
课例展示是本次活动的核心环节，我校精心选派三位教学经验丰富、专业素养过硬的教师，带来了三节兼具创新性与实效性的数学示范课，赢得了与会专家、教师的一致好评。
文昌校区李丽老师执教三年级上册《一天的时间》，课堂上精准把握学生时间认知的重难点，巧妙运用直观教具，紧密结合学生熟悉的生活实例展开教学，环节设计层层递进、逻辑清晰，引导学生逐步建立完整的时间观念，扎实的教学功底与灵动的课堂把控能力尽显其中。
文昌校区许慧老师执教四年级下册《小数的意义》，立足学生已有的知识储备与认知经验，借助直观教学模型搭建学习桥梁，带领学生亲身经历从具体到抽象的知识建构过程，层层深入剖析小数的本质意义，全程贯彻以生为本的教学理念，让学生成为课堂的主人，课堂氛围轻松且高效。
惠民校区褚丽霞老师执教二年级上册《认识东、南、西、北》，打破传统教学模式，巧妙创设校园、生活等真实情境，将抽象枯燥的方位概念转化为生动有趣的实践体验，引导学生在动手操作、合作探究中辨认方向，极大调动了学生的学习积极性，课堂趣味盎然，充分展现了低年级数学教学的独特魅力。
专家点评促成长 教研引领明方向
课例展示结束后，活动进入专业点评与深度研讨环节。我校党总支书记、安徽省周纪红名师工作室领衔人周纪红，学校副校长、庐城镇小学数学中心教研组组长袁鸿，作为点评专家受邀参与现场研讨，对展示课例进行专业、精准、全面的剖析。
周纪红书记从学教评一致性的专业角度出发，充分肯定了本次展示活动在落实新教材理念、聚焦核心素养培育方面的积极成效，对执教教师精准把握教材、精心设计教学、着力提升课堂质效的实践探索给予高度评价。袁鸿副校长结合新课标要求，针对课堂教学实施、学生深度学习引导、高阶思维培养等方面，分享了自己的思考与建议，与在场同仁共同探讨课堂教学优化路径，助力新教材理念更好落地。
活动中，合肥市教育科学研究院监测与评价中心主任、小学数学教研员李萍老师对本次展示课及研讨内容给予高度评价，充分认可庐江县小学数学教育教学改革创新成果，并就新教材课程实施、课堂效能提升、评价方式优化等方面作出专业指导。庐江县教育体育局小学数学教研员吴竹月老师对活动进行总结，对本次活动取得的扎实成效给予充分肯定，希望全县小学数学教师以此次活动为契机，深耕课堂、潜心教研，推动新教材理念在教学实践中落地生根。
示范引领担使命 砥砺奋进再出发
此次在县级大型教研活动中的交流展示，彰显了庐江县城关小学教育集团在区域教育教学改革中的责任与担当。从课前团队反复研磨、课上教师精彩呈现，到课后专家专业引领，每一个环节都凝聚着城关小学教育集团严谨务实、深耕教研的精神内核。
未来，庐江县城关小学教育集团将继续坚守教育初心，深耕教学一线，持续深化课堂教学改革，抓实抓细校本教研，不断锤炼教师专业素养，推出更多优质教学成果，充分发挥集团办学的辐射引领作用，助力庐江县小学数学教育事业高质量发展，续写教育教学新篇章！
图文编辑：周成英
一审：袁 鸿二审：朱灿中
三审：周纪红
为深入推进小学数学新教材全面落地实施，打造高效优质的“庐江好课堂”，促进全县小学数学教师专业成长，2026年3月25日，庐江县小学数学新教材培训暨“庐江好课堂”研讨活动在岗湾小学临湖校区正式举办。庐江县城关小学教育集团积极响应、踊跃参与，选派优秀教师执教精品课例，骨干教师担任活动点评专家，在县级教研平台上尽显办学实力与教师风采，充分发挥了集团在区域小学数学教学中的示范引领作用。
精品课例展风采 深耕课堂绽芳华
课例展示是本次活动的核心环节，我校精心选派三位教学经验丰富、专业素养过硬的教师，带来了三节兼具创新性与实效性的数学示范课，赢得了与会专家、教师的一致好评。
文昌校区李丽老师执教三年级上册《一天的时间》，课堂上精准把握学生时间认知的重难点，巧妙运用直观教具，紧密结合学生熟悉的生活实例展开教学，环节设计层层递进、逻辑清晰，引导学生逐步建立完整的时间观念，扎实的教学功底与灵动的课堂把控能力尽显其中。
文昌校区许慧老师执教四年级下册《小数的意义》，立足学生已有的知识储备与认知经验，借助直观教学模型搭建学习桥梁，带领学生亲身经历从具体到抽象的知识建构过程，层层深入剖析小数的本质意义，全程贯彻以生为本的教学理念，让学生成为课堂的主人，课堂氛围轻松且高效。
惠民校区褚丽霞老师执教二年级上册《认识东、南、西、北》，打破传统教学模式，巧妙创设校园、生活等真实情境，将抽象枯燥的方位概念转化为生动有趣的实践体验，引导学生在动手操作、合作探究中辨认方向，极大调动了学生的学习积极性，课堂趣味盎然，充分展现了低年级数学教学的独特魅力。
专家点评促成长 教研引领明方向
课例展示结束后，活动进入专业点评与深度研讨环节。我校党总支书记、安徽省周纪红名师工作室领衔人周纪红，学校副校长、庐城镇小学数学中心教研组组长袁鸿，作为点评专家受邀参与现场研讨，对展示课例进行专业、精准、全面的剖析。
周纪红书记从学教评一致性的专业角度出发，充分肯定了本次展示活动在落实新教材理念、聚焦核心素养培育方面的积极成效，对执教教师精准把握教材、精心设计教学、着力提升课堂质效的实践探索给予高度评价。袁鸿副校长结合新课标要求，针对课堂教学实施、学生深度学习引导、高阶思维培养等方面，分享了自己的思考与建议，与在场同仁共同探讨课堂教学优化路径，助力新教材理念更好落地。
活动中，合肥市教育科学研究院监测与评价中心主任、小学数学教研员李萍老师对本次展示课及研讨内容给予高度评价，充分认可庐江县小学数学教育教学改革创新成果，并就新教材课程实施、课堂效能提升、评价方式优化等方面作出专业指导。庐江县教育体育局小学数学教研员吴竹月老师对活动进行总结，对本次活动取得的扎实成效给予充分肯定，希望全县小学数学教师以此次活动为契机，深耕课堂、潜心教研，推动新教材理念在教学实践中落地生根。
示范引领担使命 砥砺奋进再出发
此次在县级大型教研活动中的交流展示，彰显了庐江县城关小学教育集团在区域教育教学改革中的责任与担当。从课前团队反复研磨、课上教师精彩呈现，到课后专家专业引领，每一个环节都凝聚着城关小学教育集团严谨务实、深耕教研的精神内核。
未来，庐江县城关小学教育集团将继续坚守教育初心，深耕教学一线，持续深化课堂教学改革，抓实抓细校本教研，不断锤炼教师专业素养，推出更多优质教学成果，充分发挥集团办学的辐射引领作用，助力庐江县小学数学教育事业高质量发展，续写教育教学新篇章！
图文编辑：周成英
一审：袁 鸿二审：朱灿中
三审：周纪红
