张先治教授教材选介:11. 《简明电子商务》
- 2026-09-23 04:19:20
张先治教授教材选介:11. 《简明电子商务》基本信息 





写作背景及过程 21世纪初,我国电子商务尚处在早期发展阶段,国内大陆高校刚刚大规模开设电子商务相关课程,大量经管类非电商专业需要通识类教材。当时电子商务教材大多分为两类:一类是计算机院校编写,偏重网络、编程、系统技术;另一类是综合类《电子商务概论》,篇幅厚重、内容庞杂,适合电子商务专业本科专用。 电子商务的发展改变了会计环境,电子凭证广泛应用,企业经营模式趋于虚拟化;促使会计核算转向实时动态处理,收入确认、成本配比、资金结算业务更为复杂,推动财务管理走向业财一体化,审计线索转为电子数据,同时对财会人员综合业务能力提出更高要求。财经类专业学习电子商务,是适应当时主流商业环境的客观需要,有助于理解电商特殊的财会、税务业务,拓宽就业渠道,顺应数字经济发展,培养业财融合的复合型财经人才。但是,如前面所说,当时同类教材偏重计算机技术视角和电子商务专业视角,针对财经管理视角的简明电子商务读本明显供给不足。 那个阶段海峡两岸会计交流比较频繁。特别是东北财经大学会计学院与台湾东吴大学商学院在教学、科研领域有着较多的会议形式、项目形式、讲学形式、研学形式的互访及交流。记得早在1998年,东北财经大学会计学院谷祺先生带着我到台湾参加由东吴大学会计系主办的会计新环境国际研讨会 (Soochow International Conference in Accounting 1998),在会上结识了东吴大学会计系马嘉应博士(马嘉应/馬加應,台湾东吴大学会计学系专任教授,美国理海大学商学与经济学博士。历任东吴大学会计系主任、东吴大学主任秘书、东吴大学研究发展长,兼任多所台湾高校教授,同时担任多家企业独立董事。研究涵盖会计、税务、会计信息、科技管理与电子商务,长期开展两岸会计学术交流)。在马教授担任东吴大学会计系主任、东吴大学研究发展长期间,对促进两岸、两校学术交流做了大量工作。 2002年,马教授了解到中国大陆高校财会及经管专业开设电子商务课程的现状,与我沟通希望合作编写一部适合财经院校非电子商务专业使用的《简明电子商务》教材,这一想法也得到了中国财政经济出版社会计分社樊清玉社长的支持。 《简明电子商务》全书仅 196 页,定位经管类非电子商务专业通识课,适配会计、财管、企业管理专业教学,压缩复杂技术细节,强化企业经营、资金支付、企业数字化转型、管理视角,填补财经院校的教学缺口。本教材的命名及结构由马教授与我讨论决定。马教授知识面非常广,本教材的核心内容主要由马教授完成。我作为会计学和财务管理领域的学者,一是尽量使电子商务内容与会计及财务方面的内容相融合,把企业财务、企业会计及管理思维融入电子商务内容;二是结合中国大陆相关专业术语,对马教授习惯的中国台湾地区表达方式进行调整,以方便读者学习使用。 结构内容及特色 



《简明电子商务》的特色: 1. 弱化底层计算机技术细节,重点落脚于企业如何开展电子商务、经营管理风险、电子支付与资金流转,契合财会、管理类学生的知识需求; 2. 专门设置电子化企业(E‑企业)构建与管理一章,从企业组织转型角度看待电商,而不是单纯讲网上购物,在同期教材中属于有特色的设计; 3. 较早纳入电子商务法律、税收现实问题,反映 2003 年电商制度建设刚刚起步的现实背景。 社会影响 《简明电子商务》出版于我国电子商务教育起步阶段,是较早面向财经管理类非电子商务专业的简明教材。 注:社会影响部分由“豆包”生成。






全书 9 章搭建 “技术基础‑交易模式‑支付‑营销‑物流‑e 企业‑法律环境” 完整框架,是 2003 年阶段比较完整的简明电子商务体系。详见目录。




《简明电子商务》教材的局限体现在:“简明” 定位决定案例偏少,实操性弱;没有配套教学课件、实验模拟软件;成书于我国大陆电商萌芽期,B2C、平台经济尚未大规模爆发,案例以早期互联网企业为主。
《简明电子商务》出版于 2003 年,属于国内电子商务学科早期教材,诞生于国内互联网商业起步阶段,兼顾财务、经管视角介绍电子商务。该书跳出纯技术导向,立足企业经营与管理视角构建电子商务知识框架,适配会计、财务管理专业通识教学需求,在部分财经院校的早期电子商务课程建设中发挥了教学作用。其社会影响可从学科教学、知识普及个层面概括:
一、教学层面:填补经管类专业电子商务简明教材缺口
2000 年前后国内电子商务教材多偏向计算机技术,面向商科、财会专业的轻量化读本偏少。本书定位 “简明”,以经管视角切入电子商务,避开复杂技术底层原理,重点讲解电商模式、网络安全、线上交易、电子化企业运营等内容,适配会计学、财务管理、工商管理等财经类本科专业选修课教学,被多所财经院校图书馆馆藏选用,也适合经济管理类学生入门学习电子商务理论,拓宽财会专业学生数字商业认知,推动财经学科与新兴电子商务领域的知识融合。 全书篇幅精简,体系凝练,降低了经管专业师生学习电商的门槛;在教材谱系上,也丰富了中国财政经济出版社经管类教材矩阵,为财经院校开设电子商务通识课程提供可选教学用书。
二、知识普及层面:面向实务从业者的入门读物
本书不只面向在校学生,也可供企业经营管理人员、财务人员自学。2003 年国内企业信息化、线上交易刚刚兴起,大量传统企业财务与管理人员缺乏电子商务基础认知。该书把电子商务和企业经营、财务活动相结合,帮助企业管理者理解网络交易、线上商务风险、电商安全防范等现实问题,为传统企业数字化转型初期提供基础理论参考,助推电子商务理念在财经实务群体中传播。
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