【教师提升】夏邑县第十一小学英语新教材线上专题培训

为精准把握科普版小学英语新教材编写理念，严格落实新课标教学要求，我校组织五、六年级英语教师参与2026年秋季学期科普版小学英语新教材线上专题培训。全体教师认真研学、深入研讨，在教材解读、单元整体教学、课堂活动设计等方面收获颇丰。

本次培训分为教材解析与课例分享两大板块。9月8日的教材解析环节，专家围绕五、六年级新教材编写理念、板块布局展开细致解读，给出课时规划实用建议。同时，专家立足“教会学生学习”的课堂育人目标，讲解如何借助数字化工具拓展学生英语学习场景，引导教师更新教学理念，跳出单一的知识讲授模式，更加注重培养学生的自主学习能力。

9月9日，培训聚焦六年级上册《Unit1 Learning from Life》，展示了三节完整的单元整体教学优质课例。

第一课时立足Get Ready与Let’s Learn板块，强调让预习真正发生，做到词汇落实、情境赋能，摒弃机械记背，把词汇融入真实生活情境，夯实学生语言基础。

第二课时围绕Let’s Read和Pronunciation板块展开教学，践行以读促思、以读促写的教学思路，深度融合阅读与语音教学。依托完整语篇引导学生梳理文本信息、内化语言知识，完整落实英语学习活动观中学习理解、应用实践的学习过程。

第三课时聚焦Let’s Challenge板块，深耕语篇内涵，注重批判与创新，引导学生思辨探究，实现迁移创新，着力培养学生的思维品质。

通过本次培训，老师们深刻意识到，新教材教学要树立单元整体教学意识，不能将各个板块割裂教学。课堂要遵循“学习理解—应用实践—迁移创新”的科学路径，创设真实的语言情境，在夯实学生语言知识的同时，促进学生思维能力全面发展。

学思践悟，笃行致远。培训是充电，更是新的起点。下一步，夏邑县第十一小学英语教研组将把培训所学、所思、所悟扎实落地到日常备课与课堂实践中，立足学生学情深耕新教材、优化教学设计，不断提升英语课堂教学质量，助力学生英语核心素养稳步发展。

校风：求实致远

教风：诲人不倦学风：学而不厌

校训：知行合一

办学理念：培根铸魂 启智润心