【团小·教学动态】外出研学悟理念 深读教材明方向——团结楼全体教师全面深入解读新

教材是课堂教学的根本依托，是落实立德树人根本任务的重要载体。

面对小学教材的修订与调整，为帮助全体教师准确把握新教材编写理念、内容变化与教学实施要点，精准应对教材修订带来的教学变化，学校组织青年教师参区教研室新教师系列培训，并选派各学科、各年级骨干教师赴外语实小参加新教材的解读与课例观摩，回到校内再次以学科教研组为单位，开展集中教材解读研讨活动，实现“外出学习—内化吸收—校本落地”，助力教师专业成长，赋能新学期课堂提质增效。

培训现场，老师们认真聆听专家与名校教师的分享，聚焦教材修订背景、篇目调整、单元架构变化、核心素养落地、重难点突破等核心内容，认真记录要点，观摩优秀教学案例，学习先进学校对于新教材的处理思路与实操教学策略，厘清新旧教材之间的差异，明晰教学方向，把外部优质经验带回学校 。

纸上得来终觉浅，研学归来再深耕。参训教师返校之后，以组为单位开展教材解读教研活动。，把外出培训所学转化为本校教研的鲜活素材。大家分工梳理，集体研判，把培训学到的方法落到每一个单元、每一课，力求做到读懂教材、吃透教材、用好教材，做到心中有课标，手中有教材，眼里有学生。

各小组围绕新教材展开沉浸式研读，大家结合新课标要求，对照教材变化，从单元主题、知识梯度、能力训练点、育人价值、学情适配等多个角度展开交流探讨。老师们分享培训收获，交流自己对修订内容的理解，梳理教学中的困惑，共同研讨教学策略：哪些内容教学侧重点需要调整，单元教学如何整体设计，怎样依托新教材落实素养目标，作业设计如何贴合教材新理念……思维不断碰撞，智慧持续共生。