【和美·教学教研】深耕教材研课堂,聚力赋能促成长——八湖镇中心开展语文、数学新专题培训活动
- 2026-09-24 00:26:54
【和美·教学教研】深耕教材研课堂,聚力赋能促成长——八湖镇中心开展语文、数学新专题培训活动











学思践悟,笃行致远。接下来,八湖镇中心小学将以本次培训为契机,持续推动教师把培训所学转化为课堂实效,深耕课堂教学,落实课改理念,不断提升课堂教学质量。 
新教材培训
教材是教学的根基,是课堂教学的核心依托。为精准把握新版小学教材的编写理念、结构变化与教学重难点,帮助教师更新教学理念、优化教学设计、精准把控课堂方向,切实提升新学期课堂教学质量,8月27日下午,我校组织全体语文、数学教师开展新教材解读专题教研培训活动。
本次培训采取分年级集中观看的形式进行,各年级语文教师齐聚研讨教室,认真收看培训课程。老师们专心聆听培训内容,细致梳理教材重难点;语文教师结合日常课堂教学实际,围绕识字教学、阅读教学、社会化学习课堂落地等关键点做好学习笔记,梳理教学中的困惑与思考;数学教师则重点关注新教材的编写思路、内容调整、单元结构、知识脉络、重难点分布、例题习题设计意图等六大核心维度。






全体参训教师认真聆听、细致记录,深入汲取培训要点,对新教材的整体框架、教学价值以及育人理念有了更加清晰、深刻的认知。





培训结束后,教研活动进入分组讨论、交流研讨环节。老师们以年级组为单位,围绕培训内容展开热烈、深入的交流探讨,真正做到学思结合、研悟并行。
在思维的碰撞中,大家针对重点单元的教学方案、课堂创新形式、学生能力培养方法达成统一共识,梳理出贴合本年级学情的实用教学策略。大家纷纷表示,新教材更注重生活化、情境化、实践性,更加侧重学生思维能力和自主探究能力的培养,后续教学中将打破照本宣科的模式,立足教材、深耕课堂,引导学生主动思考、自主探究,让数学课堂更高效、更鲜活、更有温度。

END
拟稿 | 张 迪 王芋入
编辑 | 张彩玲
初审 | 伏兆云
复审 | 朱孔贵
终审 | 李希俊

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