为深入了解人教版小学英语新教材在佳木斯市的落地与使用情况,倾听一线教师心声、解决教学实践难题,深化教师对教材理念的理解,推动课堂教学提质增效,2026年4月14日,人教版小学英语教材回访活动在佳木斯市第六小学教育集团二校区顺利举办。
人教社小学英语编辑室主任、副编审辜翔宇,人教社小学英语编辑室主任编辑、副编审陆珂米,黑龙江出版传媒股份有限公司教育服务中心副主管郑尧等专家亲临指导。活动由小学英语教研员孟雪飞主持,全市一线小学英语骨干教师齐聚现场,共研教材、共话教学、共促成长。
活动伊始,我市小学英语名师工作室核心成员、第六小学教育集团张歆媛老师执教四年级下册第三单元《Time for school》B部分Let’stalk示范课。张老师立足教材、创造性整合教材内容,有机融合Learn、Read and Write 等教材板块”,构建高度情境化、生活化的英语课堂,语言训练充分、互动设计精巧。课堂上,她精准运用单元问题链教学,以单元大问题统领,串联Part A、Part B层级小问题与project项目问题,逻辑清晰、层层递进,有效引导学生深度学习。她巧妙运用AI智能工具赋能教学,实现人机协同、提质增效,充分展现了我市小学英语教师深耕素养导向、活用数字技术、构建高效课堂的过硬本领与专业素养。
座谈研讨环节务实深入、氛围浓厚。一线骨干教师们结合近一年来新教材使用的真实经历,立足课堂教学常态,真诚分享教材使用经验,深入交流教学实施困惑,积极提出优化完善建议,并围绕教材内容把握、单元整体教学设计、课堂活动组织、配套资源应用与开发等核心问题展开充分研讨,全面展现我市小学英语教师新教材落地中的实践探索、教学反思与专业成长。
人教社专家团队认真倾听、细致回应,立足教材编写理念、课标要求与教学实际,对教师提出的困惑逐一答疑指导,对合理建议悉心吸纳梳理,对配套资源使用给出专业解读与实操建议,以高位视角精准点拨,为一线教师厘清教学思路,破解实践难题,明确改进方向,实现了专家与教师零距离、高质量的深度教研。
活动最后,市教师发展学院小学部副主任李冬鲜作总结讲话。她表示,此次教材回访是一次高位引领、精准把脉、专业赋能的高质量教研活动,充分体现了人教社植根教育、服务一线、助力提质的专业担当与务实作风,对推动我市小学英语新教材落地见效、促进教师专业成长、提升课堂育人质量具有重要而深远的意义。
市教师发展学院小学部将以此次教材回访为新契机、新起点,紧扣立德树人根本任务,锚定教育高质量发展目标,持续深耕教材研究、优化单元整体教学、深化素养导向课堂改革,全力推动人工智能与英语教育深度融合,不断强化教师专业赋能,着力打造具有佳木斯特色的小学英语教研体系,以更实举措、更高标准、更优成效,为全市基础教育优质均衡发展、办好人民满意的教育贡献坚实力量。