PEP人教版新教材小学英语四下Unit 3 Time for school B Let's learn课件预览
- 2026-09-13 00:47:32
PEP人教版新教材小学英语四下Unit 3 Time for school B Let's learn课件预览
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【感知与注意】听唱歌谣,并使用to和for完善歌谣歌词,引导学生关注Time to和Time for的用法。 

【获取与梳理】在复习Amy的日程表后,梳理张鹏和John的平日安排表,并通过观察提高合理安排时间的意识。 






【概括与整合】教师先引导学生说出图片人物活动,并引导学生使用语言结构进行复述。之后将动词短语进行整合与概括。 

【内化与应用】听音,将张鹏的周六安排进行排序。 
【批判与评价】引导学生对比工作日和周末的安排表,引入张弛有度的行为态度与情感价值。 
【内化与应用】合理安排自己的周末作息表并分享。 






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