深耕新教材 赋能新课堂——城阳区初中音乐新教材“军歌嘹亮”主题集体备课展示活动
- 2026-09-15 00:13:06
深耕新教材
赋能新课堂
为深入贯彻落实新课标理念，精准把握新教材的教学方向，赋能区域音乐大单元教学实践，2026年3月27日，城阳区初中音乐基于新教材“军歌嘹亮”主题集体备课展示活动在城阳区实验中学东部校区举行。本次活动通过初中音乐第一协作体对新教材单元整体设计、解读，呈现新课标理念下的教学新样态，为全区音乐教师用好新教材、落实核心素养提供了清晰路径。
课例展示
随后，实验中学栾晓燕、任思雨、赵怡三位老师围绕大单元主题以“参观军歌博物馆”为贯穿情境，分别聚焦第一课时“峥嵘岁月”、第二课时“时代新声”、第三课时“强军之魂”依次进行课例集备展示。将新教材内容与历史脉络、时代精神深度融合。
第一课时，栾晓燕老师以“军歌博物馆第一展厅”为沉浸式情境，带领学生走近《过雪山草地》、《游击队歌》等军歌背后的峥嵘岁月。栾老师精心设计了对比聆听、节奏探究、轮唱体验等教学环节，引导学生在音乐中感知悲壮与机智的情感转换。情境任务“游击战小剧场”中，让学生化身“游击小分队”，自主运用力度、速度、队形等音乐要素设计不同形式表现音乐，真正实现了“用声音触摸历史”。在这一过程中，红色基因悄然传承，革命精神润物无声。
第二课时，任思雨老师以“军歌博物馆的第二展厅”为主线，紧扣音乐核心素养，从多层聆听入手，精心编排律动模唱、乐器体验与小组创意实践等环节，使学生在丰富的音乐实践中感受军歌雄壮激昂的进行曲风格，深入把握节奏、音色、结构等音乐要素。整节课以音乐审美为根基，将红色文化与课堂教学深度融合，让学生在赏析中体悟忠诚与担当，实现美育与德育的有机统一。
第三课时，赵怡老师以“军歌博物馆第三展厅”为情境载体，围绕《我爱祖国的蓝天》《强军战歌》两首作品，串联起从建国初期空军建设到新时代海陆空一体强军的发展脉络。赵老师精心设计了聆听赏析、分段学唱、模拟阅兵情境表演等层层递进的环节，在落实音乐核心素养的同时，使学生建立对军歌的认知。通过这堂课，学生不仅能感受到军旅音乐的时代内涵，更在见证人民军队成长历程中，厚植家国情怀，以青春之我担时代之责，实现美育与德育的有机统一。
初中音乐第一协作体负责人陈青老师聚焦此次集备活动进行磨课分享，围绕优秀课例学习、构建音乐思维导图、学为中心等方面分享观点，建议老师们形成教学风格。
活动最后，城阳区音乐教研员陈娟老师作总结发言。她肯定了本次展示活动的实效性，指出本次活动是对新教材使用的一次深度探索，也是落实艺术新课标理念的生动实践。陈老师强调，新教材不仅是教学内容的更新，更是教学理念与方式的迭代。她鼓励全体教师继续深研课标与新教材，以大单元教学为抓手，梳理单元知识图谱，构建“情境贯通、素养落地、育人无痕”的音乐课堂。基于新教材应加强集体备课，规范集备流程、提高集备的针对性与实效性，让音乐教育真正成为传承优秀音乐文化、涵养家国情怀的重要阵地。
深耕新教材，赋能新课堂。本次新教材培训暨集备展示活动，既是城阳区音乐教师团队对新课标理念的深度回应，也是对新教材教学实践的智慧共创。从单元建构到课堂落地，从历史回望到时代强音，老师们在交流中碰撞思想，在探索中凝聚共识。未来，城阳区音乐教研团队将继续以新课标为引领，以新教材为载体，深化大单元教学研究，让美育之花在旋律中绚丽绽放。
END
撰稿: 李 娜
编辑：韩丽华
视频：曹冉冉
审核：陈 娟
