2026春小学数学三年级新教材培训要点解读,早知道!
- 2026-03-28 03:57:22
2026春小学数学三年级新教材培训要点解读,早知道!
划重点：周长与面积并排编制，加强两者关系的理解。 
划重点：本次改变重点使学生对称、平移和旋转现象有进阶式地理解。对于，轴对称的性质、补全图形，平移几格，图形的旋转，全部移到了五上教学。本次主要结合实例、实例，直观地认识这些现象，知道他们的特征，初步抽象他们的特征，最后给出了描述性定义。 
划重点：以上辨认图形是新增的内容，为学生理解对称轴，以及数量提供了基础。 
划重点：给出了不同方向的平移，有横竖的，有斜方向的，用长方形表征。 
划重点：从生活实例入手，借助时针理解顺时针、逆时针方向。 
划重点：把6个十平均分成3份，每份是2个十。其中，两位数除以一位数先学，这个教学顺序调整了，更利于学生用表内除法来理解新知，充分理解口算的算理。 
划重点：突出平均分计数单位个数的算理，把60看作6个十，除以3，等于2个十，就是20。 
划重点：先将多位数用计数单位进行拆开，再从最高位逐一平均分各计数单位的个数，最后将分的结果合起来。 突出 “平均分6个十和9个一”， 转化为已掌握的口算。 
划重点：利用数的组成，将120看成12个十，再平均分成3份，转化成表内除法，12除以3。强化用计数单位的个数， 
划重点：估算安排在口算之后，笔算之前，体现出估算的价值，估算是笔算的基础。生活中有很多不需要精确计算，就能用估算解决的问题。 
划重点：当最高位不够除，就要转化成低一级的计数单位来除。 
划重点：本部分是根据数量关系，整体调整而来的，更为系统。解决连乘、连除、乘除两步的生活问题，渗透分析法和综合法。熟悉直观图、线段图、列表等解决问题的方法。 
划重点：看到了红色的数量关系式，这个可以学习，值得推广！便于学生真正理解知识。 
划重点：突出线段图解决问题，重视几何直观意识的培养。 
划重点：呈现了两种解决问题的策略，可以用分析法和综合法的思路流程图，帮助学生从复杂的数学问题中逐步抽象关键条件，理清条件与问题之间的逻辑关系，再回顾反思中用逆推的方法进行检验。 
划重点：运用列表法进行信息的整理与分析，需要会看表格。 
划重点：将四边形的认识放入多边形的认识这一大背景之中，帮助学生厘清各图形之间的关系。 
划重点：从边和角的特征来认识长方形与正方形。 
划重点：通过测量的方式，操作的方法，建立周长的表象，即每一段线段的长度之和，这就是周长的本质。 
划重点：去掉了用地砖铺客厅的生活问题，因为后续有类似的解决问题，且多位数乘两位数调整到了四年级。 
划重点：测量长度时，我们选择用长度单位。测量面积时，可以用什么图形作单位呢？类比出可以用小方格这样的面积单位更合理。 
划重点：由二上数据收集与整理，三下复式统计表和分段整理数据等内容新编而来的。 
划重点：突出长程学习，分享研究成果。 
划重点：增加了两位小数的大小比较。 
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