高中语文课本里的苏轼

学习高中语文课本，我了解的苏轼应该是这样的。
苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉州眉山人，北宋著名的文学家、书画家。唐宋八大家之一，豪放派诗词的代表作家。
苏轼才华卓绝，诗、词、文、书、画，无一不精。诗词风格兼具豪放旷达与清新婉约。豪放旷达，以《念奴娇 赤壁怀古》、《定风波》为代表。清新婉约以《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》为代表。他的散文汪洋恣肆，明白畅达，以《赤壁赋》为代表，是高中要求背诵的篇目。
苏轼在文学和历史上有不少广为人知的并称。足以体现他的文学成就。
三苏：散文与父亲苏洵、弟弟苏辙并称三苏。三人皆位列唐宋八大家，是北宋文坛的重要家族。
苏黄：与黄庭坚并称。二人同为北宋诗歌的代表人物，诗歌风格影响深远。
苏辛：与辛弃疾并称，他们是豪放派的两大领军人物，极大拓展了词的题材与意境。
唐宋八大家：与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩并称，是唐宋时期古文运动的核心代表。
宋四家：书法上与黄庭坚、米芾、蔡襄并称，又有“苏黄米蔡”之称。四人的书法各有特色，苏轼的丰腴跌宕、天真烂漫，和黄庭坚的长枪大戟、米芾的潇洒奔放、蔡襄的端劲高古形成鲜明对比，共同奠定了宋代尚意书法的基调。
在高中语文课本里，苏轼是才华横溢、豁达乐观的，有着家国情怀与旷达胸襟。他一生仕途坎坷，多次被贬谪至黄州、惠州、儋州等地，却始终以豁达乐观的心态面对逆境，还在任上兴修水利，赈济灾民，造福百姓。他也极懂生活，不仅创作出东坡肉、东坡羹等美食，还能从日常的山水草木美食中提炼出人生意趣，留下了诸多流传千古的佳作。
高中课本还收录过苏轼的《文与可画云当谷偃竹记》，记录了他与表兄文与可的画竹渊源。苏轼爱竹成痴“宁可食无肉，不可居无竹”。被贬谪黄州、惠州等地均种竹相伴。苏轼受表兄文与可的影响，继承“湖州竹派”，主张“胸有成竹”画墨竹丰腴天真，还创朱竹，是文人画重要实践。