统编（人教版）小学语文1-6 年级全套教材 2025~2026 修订变动整理

说明：

陕西全省小学使用本套统编（部编版）语文教材。20252026 为分批改版，2025 秋完成 13 年级更新，2026 秋季 46 年级全面改版；资料为教研汇总，最终以人教社纸质课本为准。

全套教材共性整体变化

1. 原“课文单元” 统一更名为阅读单元，突出阅读任务群学习。

2. 部分独立的口语交际移入《语文园地》，不再单独占单元板块。

3. 古诗文、中华传统文化、文化遗产、说明文、非连续性文本比重提升。

4. 读写训练深度绑定，阅读学到的方法直接落地习作训练。

5. 识字表、写字表重新调整，部分生字替换，多音字读音规范（如“远上寒山石径斜” 统一读 xié，取消古音 xiá）人民教育出...。

6. 《快乐读书吧》书目、导语大面积更新，强化整本书阅读。

一年级上册（2025 秋新版）

一、单元与栏目改动

1. “课文单元” 改 “阅读单元”；口语交际大部分移入语文园地。

2. “我上学了” 板块新增《我爱我的祖国》。

3. 拼音教学内容扩充，教学时长拉长，拆分难度高的拼音课，降低入门坡度。

二、课文删改

✅删除：《画》《大小多少》《青蛙写诗》《明天要远足》《大还是小》《项链》《小蜗牛》

✅新增：《两件宝》

三、识字写字

识字总量由300 个下调至 280 个，会写字保持 100 个不变，部分生字替换调整。

四、习作/ 写话、语文园地

1. 语文园地栏目、词句段运用、日积月累全部更新；

2. 写话要求降低，侧重完整说一句话。

一年级下册（2025 秋新版）

1. 栏目改动

1. 课文单元改为阅读单元；多个单元口语交际并入语文园地。

2. 课文变动

✅删除：《四个太阳》《彩虹》 

✅新增：《热爱中国共产党》《浪花》

3. 识字写字

识字表由400 增至 410 字，约 1/4 生字更换；写字表 200 字不变，约 1/3 生字更新；偏旁数量由 29 个增加到 38 个。

4. 其他

语文园地、我爱阅读篇目全部更新。

二年级上册（2025 秋新版）

1. 课文变动

✅删除：《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》《狐假虎威》《风娃娃》 

✅新增：《彩虹》《去外婆家》《数星星的孩子》《称赞》《快乐的小河》 

✅古诗更换：《夜宿山寺》移出课文，放入日积月累，课内替换为《江雪》。

2. 习作、口语交际

1. 部分口语交际整合进语文园地；

2. 写话训练更贴近生活，降低想象类写话难度。

3. 识字园地

识字加油站、字词句运用、我爱阅读全部更新篇目。

二年级下册

1. 课文文本细节修改，部分注释、注音调整；

2. 《要是你在野外迷了路》修改作者标注；

3. 语文园地、日积月累部分古诗文、短文微调，单元结构不变。

三年级上册（2025 秋新版）

1. 课文增删

✅删除：《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《胡萝卜先生的长胡子》《父亲、树林和鸟》《灰雀》 

✅新增：《犟龟》《宝葫芦的秘密》节选、《香港，璀璨的明珠》《一定要争气》；古诗三首新增《鹿柴》（原四上日积月累）武汉教育云。

2. 单元顺序、习作大调整

单元内部顺序重构，习作单元顺序调换：

·
第三单元：续写故事；第四单元：我来编童话（顺序互换，先续写再创编，降低写作台阶）

·
第八单元习作由《那次玩得真高兴》改为《那次经历真难忘》

3. 语文要素

童话阅读、预测阅读策略训练保留，阅读要求提升，增加“有依据预测” 的训练。

4. 快乐读书吧

书目、导读更新，侧重童话整本书阅读。

三年级下册

1. 课文局部文字、注音、会认会写字调整；

2. 部分自然段删减；语文园地词句段运用更新，单元大主题不变。

四年级上册（2026 秋改版，重点年级）

8 个单元总量不变，最大改动：新增第六单元：中国的世界文化遗产（说明文单元）

1. 单元新顺序

自然之美→提问策略→连续观察→中外神话→表达方法习作单元→中国的世界文化遗产（新增）→童年成长→家国情怀 旧版第八单元历史故事拆分，文言文下移至第七单元。

2. 课文变动

✅删除：《走月亮》《呼风唤雨的世纪》《蝴蝶的家》《梅兰芳蓄须》 

✅新增：《方帽子店》《田忌赛马》；第六单元新增精读《长城》《颐和园》《秦兵马俑》（《颐和园》由四下上调） 

✅移位调入：文言文《王戎不取道旁李》由五上下调至本册第七单元；《繁星》升级为第一单元精读课文。 

✅保留：《观潮》《一个豆荚里的五粒豆》《夜间飞行的秘密》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》《盘古开天地》《普罗米修斯》。

3. 口语交际、习作

1. 删除口语交际《安慰》；第六单元新增口语交际《我是小小讲解员》；

2. 新增习作六：《中国的世界文化遗产》（搜集资料写说明文，本册重难点）；

3. 习作《写信》调整到第八单元；移出习作《记一次游戏》；

4. 第七单元习作训练：写出人物内心感受，训练批注阅读后表达感受。

4. 语文要素重点变化

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新增说明文整套训练：抓关键语句读懂说明文、搜集整理资料、口头讲解、资料作文；

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文言文学习前置；增加批注阅读的系统训练。

四年级下册（2026 秋改版）

1. 《快乐读书吧》主题由“十万个为什么” 改为探索科学的奥秘，导读文本全部更新；

2. 多篇课文识字表、写字表生字增删；

3. 部分课文局部文字修改，单元人文主题、语文要素整体保留。

五年级上册（2026 秋改版）

1. 单元顺序重构

旧版八单元重新排序：读书单元前移为第一单元；万物有灵调为第二单元；阅读策略单元后移为第三单元。

2. 课文替换与移位

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《桂花雨》《落花生》单元内互换顺序；

·
《搭石》移出，替换为《“诺曼底号” 遇难记》；

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《小岛》换为《彩色的翅膀》；《松鼠》换为《金字塔》；

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《“精彩极了” 和 “糟糕透了”》替换为《女航天员的信》。

3. 习作

第三、六、八单元习作主题更换，强化说明文、读后感、场景描写训练。

4. 语文园地、日积月累：古诗词部分替换更新。

五年级下册（2026 秋改版）

1. 古典名著单元课文节选优化；

2. 部分古诗文更换，词句段运用更新；

3. 习作重点强化：改写、缩写、资料整理写作。

六年级上册（2026 秋改版）

1. 课文变动

✅新增：《草虫的村落》；文言文二则加入《两小儿辩日》；移入《表里的生物》《他们那时候多有趣啊》。

2. 习作

原有第七单元习作删除，单元习作顺序重排，新增第八单元。

3. 语文要素

强化思辨阅读、小说阅读、说明文综合运用；快乐读书吧书目更新。

六年级下册（2026 秋改版）

1. 文言文、古诗词部分篇目微调；

2. 单元语文园地、日积月累、快乐读书吧更新；

3. 毕业总复习板块的综合练习重新编排。