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【初中物理教材实验八】用分光光度计测量光谱
01教材知识点
人教版八年级上册 P109
实验背景
传统三棱镜实验可直观呈现太阳光的光谱分布,仅能完成基础的定性观测,无法精准量化实验数据。为实现光谱研究从定性观测到定量分析的突破,本次实验创新性结合光纤与分光光度计设备。利用光纤的柔性传输优势高效导入光源,再通过分光光度计对不同色光进行精准拆分、强度检测。
借助这套现代化实验装置,不仅可以证实白光是由多种色光连续组合而成,还能采集精准的数字化光谱图像,真切感受从传统经典实验观测到现代高精度科学检测的技术升级与科研进步。
02实验介绍
实验器材
【传感器】威尼尔分光光度计
【其他】光纤
03实验过程
实验装置
实验步骤
把光纤探头接入无线分光光度计设备接口;
启动仪器,将传感设备与 Spectral Analysis 分析软件建立连接,选择“ 放射 ”,“ vs.波长(全光谱)”;
光纤朝向日光光源,点击采集按钮记录日光光谱数据,采集完成后点击“停止”;
可更换 LED 灯、单色光源、电子屏幕等各类发光源,重复上一步操作,比对各类光源对应的光谱曲线差异。
实验视频
实验结论分析
根据图像可知,不同的光源下,测得的光谱分布不同。
上述内容是威尼尔初中物理教材实验的详细说明,如有任何问题,欢迎扫码关注微信官方公众号咨询,我们会及时为您答疑。本实验若有不完善之处,敬请您不吝指正,谢谢!
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