教育部基础研究员西南大学杨晓钰老师给出的课堂demo课深深感受到初中英语新教材编写的用心良苦从初中开始培养孩子衔接高中英语的能力,从刷题,转向思维的深化从应试,转向应用的灵活#初中英语#新教材#高中英语#英语单词#话题#英语作文#英语学习