2026年新教材(外研社版)英语初中七年级上册电子课本下载
- 2026-04-07 01:31:58
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七年级上册英语核心内容
Unit 1 Cultural Heritage (文化遗产)
核心词汇与短语：掌握 heritage, preserve, balance, promote 等重点词汇；熟练运用 take part in, give way to, lead to（基础 / 高频）
限制性定语从句 (I)：理解关系代词 who, whom, whose, that, which 引导的定语从句，掌握其在语篇中的指代功能（最高频 / 语法基础）
文化表达：学习如何向外宾介绍中国的文化遗产及保护建议（应用文 / 常见话题）
Unit 2 Wildlife Protection (野生动物保护)
核心词汇与短语：掌握 endangered, habitat, measure, authority 等词汇；掌握 remind sb of, stir up, die out（高频）
限制性定语从句 (II)：熟练掌握关系副词 when, where, why 引导的定语从句，并能与“介词 + 关系代词”进行转化（最高频 / 难点）
环保写作：能够撰写关于保护濒危动物的倡议书或新闻报告（高频考点）
Unit 3 The Internet (互联网)
核心词汇与短语：掌握 blog, access, convenience, privacy, digital 等科技词汇；掌握 keep track of, go through（中高频）
非限制性定语从句：掌握 which, as 引导的非限制性定语从句，理解其与限制性定语从句的区别及在复杂句中的应用（最高频 / 易错点）
思辨讨论：能够口头或书面讨论互联网的利弊（双观点类作文 / 重点）
Unit 4 History and Traditions (历史与传统)
核心词汇与短语：掌握 kingdom, fascinating, military, union 等词汇；熟练运用 belong to, consist of, as well as（高频）
过去分词 (V-ed) 作定语与表语：理解过去分词表示“被动”或“完成”的含义，掌握其修饰名词及作表语的用法（最高频 / 核心语法）
跨文化交际：了解英国等国家的历史背景，学习描述一个地区的历史变迁（语篇理解）
Unit 5 Music (音乐)
核心词汇与短语：掌握 classical, virtual, composition, performance 等词汇；掌握 fall in love with, make an impact（基础）
过去分词 (V-ed) 作宾补与状语：掌握过去分词在 have/get/make sth done 结构中的应用，及在句首作原因、时间状语的用法（最高频 / 难点）
情感表达：学习描述不同风格的音乐以及音乐对人情感的影响（读后续写 / 素材积累
