【大雁塔小学教育集团·教研篇】用好新教材淬炼素养 筑牢美课堂守正创新——大雁塔2026年秋季美育教育专题工作会侧记
- 2026-09-28 22:30:09

为深入贯彻陕西省学校美育浸润行动工作精神,严格落实西安市“以美育人、以文化人”美育工作部署,紧扣雁塔区五育并举、美育润心的教育工作要求,进一步夯实学校美育教学根基,规范艺术学科教学管理,丰富校园美育育人内涵,近日,大雁塔小学组织召开2026年秋季美育教育专题工作会。全体音乐、美术学科教师参会,会议由教导处何梅老师主持。


会上,音乐组梁潇老师、美术组耿军玲老师先后传达区级教研会议精神。要求扎实推进“雁塔好课堂·校校行”、雁塔教研112工程,深耕单元整体教学,落实教学评一体化;音乐学科重点推进中低段唱游教学、中高段合唱二声部教学,立足新课标,将中华优秀传统文化融入课堂。


大队辅导员折丹老师对音乐课堂常规、新教材使用给出实操指导。从课前、课中、下课明确课堂规范,依据学段实施分层教学;提出灵活使用新教材,求精不求量,以曲目为载体提升学生识谱、音准等核心能力,分享合唱教学实操方法。

教导处何老师传达了美术学科工作要求:优化排课流程,规范作业载体,打磨精品课例,建立多元评价,开展跨学科美育实践。

闫建锋副校长安排本学期重点艺术活动。他要求艺术教研组提前规划,重点办好校园文化艺术节,确保“班班有活动、人人可参与”;依托校级、年级、班级三级艺术社团,打造合唱、版画、书法等特色社团;积极备战2026年雁塔区校园文化艺术节暨中小学生艺术展演活动。谷阿峰副主任补充:及时更新美术部室学生作品,提前确定合唱比赛评分细则,做好赛事筹备,让每个孩子都有站在舞台中央的机会。


田果副校长围绕“用好新版教材,打造润美课堂”与参会教师交流研讨。她指出,2026年秋季启用的新版艺术教材,在编排体系、评价方式、文化浸润与学习任务链设计上均有新变化,课堂教学要立足提质增效,实现从侧重技能传授向聚焦核心素养培育转变。她建议老师们依托教研组集体教研力量,深研教材与教参,善用问题链、可视化教学工具,抓实过程性评价,立足课堂深耕美育,做学生艺术成长路上的引路人。

秦燕校长在总结中讲话指出,美育是立德树人的重要载体,更是“五育并举”不可或缺的一环。陕西省全面实施学校美育浸润行动,西安市持续深化美育教学改革,都要求夯实课堂主阵地、丰富艺术实践载体。美育要面向全体学生,实现人人会唱歌、人人会一门小乐器、人人有一件艺术作品。把歌声融入课前、路队,丰富美术创作形式,在普及中发掘特长,用艺术浸润学生心灵。


本次会议明晰了新学期美育工作思路与实施路径。全体艺术教师将深耕课堂、守正创新,立足新课改理念,落实素养导向育人要求,持续擦亮省级艺术教育示范校品牌,以美润心启智,向美笃行致远!




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文 字:霍思佳
照 片:杨 虎
编 辑:韩 璐
初 审:何 梅
复 审:田 果
终 审:秦 燕

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