品质思政|深耕教材研素养 和美思政育新人——湖南湘江新区中学“和美思政”主题教学研讨暨新修订统编《道德与法治》培训活动
- 2026-09-22 19:45:15
9月16日下午，湖南湘江新区中学“和美思政”主题教学研讨暨新修订统编《道德与法治》教材培训活动在湖南师大附中桐梓实验中学举行。全体思政理事成员、名师工作室全体成员、青教会成员、校教研组长、备课组长及初三年级任课教师共约150人参加。活动由湖南师大附中桐梓实验中学陈孟琪老师主持。
主题研讨课环节，廖思怡老师执教九上《社会主要矛盾的变化》，深度践行和美思政育人理念，以新颖灵动的项目式教学打造温润高效的思政课堂。课堂以歌曲激趣导入，由生活小事映照时代大变局，实现情境之美与理论之美的有机融合;依托学生自主访谈、本土数据调研等项目任务，立足湖南、长沙真实发展样态，引导学生辩证看待发展成就与不均衡不充分问题，在真实探究中深化国情认知、涵养理性思维;通过高阶思辨议题研讨，学生澄清认知误区、明晰基本国情，筑牢政治认同;创新融入AI美育实践，让学生在自主创想中描绘时代新图景、抒发青春担当，最后以沉浸式情感升华厚植家国情怀。
整堂课融生活、思辨、科技、美育、家国于一体，和美共生、知行合一，充分展现了新时代思政课堂的育人温度与思想深度，为区域思政课堂提质增效提供了优质示范。
湖南师大附中桐梓实验中学校长莫晖致欢迎辞。他代表学校对各位领导、专家和同仁的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校发展和思政课建设情况。他指出，学校道德与法治教研组在李俏教研组长的带领下，深耕课堂、锐意进取，逐步成长为学校的一张亮丽名片。他表示，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，学校将以此次活动为契机，进一步加强与区域同仁的交流合作，共同推动思政课建设内涵式发展。
说课环节，廖思怡老师以PPT展示《社会主要矛盾的变化》项目式教学整体设计。她以“和美”为主线，从“和美·共情”切入，呈现形式之美——用歌声与一分钱实物叩开时代记忆，唤醒学生对时代变迁的直观感受。随后进入“和美·启思”：任务一，访谈组以三代人访谈对比，展现思维之美，探寻美好生活需要的升级;任务二，调研组以生活数据调研，继续以思维之美寻找发展不平衡不充分现象;任务三，设计人民币图案，绘就美好生活图景，彰显价值之美，引导学生创意绘未来、唱响青春誓言。整场说课以“共情—启思—践行”层层递进，生动诠释了“和美思政”情理交融、知行合一的育人理念，为与会教师呈现了一节可感、可思、可行的思政课设计样本。
评课环节，湖南师大附中博才学士中学石杨老师从情境美、探究美、形式美、理念美、价值美等方面进行评价，认为本课以真实情境为载体，以项目任务为驱动，实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
湖南湘江新区中学政治名师工作室首席名师符军作点评。从“钱的变化”切入，指出本课让学生政治认同从生活中自然而生;访谈组“三代人”看美好生活需要的变化，到调研组报告的思辨思维之美，再到创意设计人民币美好图景并以AI赋能展现科技力量之美，最后以青年担当升华，导入童谣、师生合唱收尾，夯实家国情怀和使命担当。她认为，这是一堂有生命力的项目式“和美思政”课堂。
经验分享环节，湖南师大附中桐梓实验中学李俏组长以“‘轻舟’何已过‘万重山’”为题，从阅己、悦己、越己三个维度，分享个人发展经历、取得成就和成长感悟。她结合自身实践，建议教师做好职业生涯规划，坚持教育教研，用好专业发展平台，针对短板进行刻意学习，以专业成长赋能学生发展。分享情真意切、干货满满，为青年教师专业成长提供了有益借鉴。
主题讲座环节，湖南湘江新区教师发展中心中学政治教研员胡治国以“吃透用活新教材，打造育人新生态”为主题，从理解新教材、活用新教材、育人新高度三个方面作专题辅导。他先对七、八、九年级教材进行整体框架分析，帮助教师把握修订意图和内容体系；再结合三则具体教学设计案例，总结如何上好“品质思政”金课；最后结合作业设计案例，阐释“教学评”一体化推进的路径与方法。讲座既有理论高度，又有实践温度，为一线教师用好新教材、改进课堂教学提供了切实指导。
供稿：湖南师大附中桐梓实验中学政治教研组
编辑：彭玲玲
一审：方叶兰 二审：符 军
三审：胡治国
