西师大版小学数学一年级上册 | 2024秋版 |
综合与实践： | 我的幼儿园 |
第一单元0-9的认识 | 认识0-9比较，第几，整理与复习 |
第二单元0-9的加减法 | 认识加法；认识减法；连加、连减与加减混合；整理与复习 |
第三单元认识立体图形 | |
综合与实践： | 我的伙伴我的班 |
第四单元10-20的认识 | 认识10~20；不进位加法和不退位减法，整理与复习 |
第五单元20以内的进位加法 | 进位加法；整理与复习 |
第六单元 | 总复习 |
西师大版小学数学一年级下册 | 2025年春版 |
第一单元20以内的退位减法 | 退位减法；整理与复习 |
第二单元认识平面图形 | |
综合与实践： | 有趣的拼图 |
第三单元100以内数的认识 | 100以内数的认识；整理与复习 |
第四单元100以内的不进位加法和不退位减法 | 两位数加减整十数、一位数的口算；不进位加法、不退位减法；整理与复习 |
第五单元分类 | |
综合与实践 | 欢乐购物街 |
第六单元100以内的进位加法 | 进位加法；整理与复习 |
第七单元 | 总复习 |
西师大版小学数学二年级上册 | 2025秋版 |
第一单元100以内的退位减法 | 退位减法；整理与复习 |
第二单元表内乘法 | 乘法的初步认识；1~5的乘法口诀；6~9的乘法口诀；整理与复习 |
第三单元测量长度（一） | |
综合与实践 | 身体上的“尺子” |
第四单元万以内数的认识 | 万以内数的认识（一）；万以内数的认识（二）；数的大小比较；较大数的估计；整理与复习 |
综合与实践 | 数学连环画 |
第五单元 | 总复习 |
西师大版小学数学二年级下册 | 2026春版 |
第一单元三位数的加减法 | 数学万花筒；生活中的数学规律 |
第二单元表内除法 | 你知道吗？乘除号的来历 |
综合与实践 | 时间在哪里 |
第三单元有余数的除法 | |
数学游戏 | 抢数游戏 |
第四单元分类与记录 | |
综合与实线践 | 我的学校 |
第五单元 | 总复习 |
西师大版小学数学三年级上册 | 2025秋版 |
第一单元两、三位数乘一位数 | 乘数是一位数的乘法；问题提出；整理与复习 |
第二单元观察物体（一） | |
第三单元四则混合运算（一） | 四则混合运算；数量关系；探索规律；整理与复习 |
综合与实践 | 探秘曹冲称象 |
第四单元测量长度（二） | |
第五单元分数的初步认识 | 初步认识分数；同分母分数加减法；整理与复习 |
综合与实践 | 年、月、日的秘密 |
第六单元线与角 | 线段、射线与直线；初步认识角；画线段；整理与复习 |
第七单元 | 总复习 |
西师大版小学数学三年级下册 | 2026春版 |
第一单元图形的认识与周长 | 数学游戏玩玩一笔画 |
第二单元两、三位数除以一位数 | |
综合与实践 | 神秘的宝藏 |
第三单元小数的初步认识 | 你知道吗？小数点的由来 |
第四单元平移、旋转和轴对称 | 综合与实践度量衡的故事 |
第五单元数据的收集与整理 | 数学阅读中国古代数学家杨辉 |
第六单元 | 总复习 |
旧版西师大版四年级上册 | 2026秋四年级上册新版教材 |
一、万以上数的认识多位数的读写；用万或亿做单位表示数；数字编码；用计算器计算 | 一、万一上数的认识（1-23） 1.万以上数的认识：认识计数单位和数位顺序表；万以上数的读法、写法及比较大小 2.用万和亿作单位表示数：改作以万或亿为单位的数及相应的计算；以四舍五入法求近似数的现实问题 3.用计算器计算 |
| 你知道吗：生活中的进位制（24-25） |
| 综合实践：三峡工程中的大数（25-29） |
二、加减法的关系和加法运算律加减法的关系；加法运算律 | 二、角的度量（30-38） 1.量角：角的计量单位和量角器的应用；角的分类 2.画角：用量角器、三角尺画角 |
三、角线段、直线和射线；角的度量 | 三、相交于平行（39-43） 1.认识相交和垂直、用三角尺判断垂直； 2.认识平行线、用直尺、三角尺判断平行 |
四、三位数乘两位数的乘法三位数乘两位数 | 四、两、三位数乘两位数（44-58） 1.乘数是两位数的乘法：口算整十、整百的数乘整十数；笔算两位数乘两位数、三位数乘两位数、笔算乘数末尾有0或者结尾是0的数 2.探索规律：两个乘数分别乘以和除以一个不为0的数的规律；用计算器探索规律 |
| 数学阅读：著名的数学家华罗庚（59） |
五、相交与平行 | 五、常见的数量关系（60-68） 1.乘法数量关系：总价=单价×数量；路程=速度×时间；用乘法数量关系估算解决实际问题 2.提出问题：解决归一问题；解决两步连乘的实际问题 |
六、条形统计图 | 六、长方形、正方形的面积（69-90） 1.认识面积及面积大小比较；认识面积单位及面积单位间的进率； 2.长方形正方形面积计算公式、用面积公式计算实际问题、估算面积 3.问题提出：用面积公式解决实际问题 综合实践：惊人的危害 |
| 数学万花筒：莫比乌斯带（91） |
七、三位数除以两位数的除法三位数除以两位数 | 七、条形统计图（92-105） 1.单式条形统计图 2.复式条形统计图 |
| 综合实践：节约一粒米（106-109） |
八、不确定现象 | 总复习（110-） |
旧版西师大版四年级下册 | 2027年春期四年级下册新版教材 |
一、四则混和运算 | 你知道吗括号的由来和作用 |
二、乘除法的关系和运算律乘除法的关系；乘法运算律及简便运算 | |
三、确定位置 | |
四、三角形 认识三角形；三角形的分类 | |
五、小数小数的意义；小数的性质；小数点位置移动引起小数大小的变化；小数的近似数 | |
六、平行四边形和梯形 平行四边形；梯形 | |
七、小数的加法和减法小数的加法和减法；你知道吗计算工具的演变 | |
八、平均数平均数；条形统计图 | |
旧版西师大版五年级上册 | 2026秋期西师大版五上新版教材 |
| 综合实践：中国人的奥运梦；足球比赛问题；体育研究报告会 |
一、小数乘法小数乘整数；小数乘小数；积的近似值 | 一、小数的认识与加减法（1-23） 1.小数的意义：小数的意义、计数单位和数位顺序表；小数的读写 2.小数的性质：性质和比较大小 3.小数点位置变化引起的小数大小变化：规律，解决实际问题，小数单位换算 4.用万或者亿作单位表示数；用四舍五入的方法求大数的近似值 |
| 问题解决： 1.你知道吗：小数点惹的“祸” 2.综合与实践：家庭用电调查 |
二、图形的平移、旋转与对称图形的平移；图形的旋转；轴对称图形；设计图案 | 二、图形运动（二）（24-43） 图形的平移、旋转、轴对称图形 |
| 综合实践：利用变换设计图案：花边设计比赛 |
| 单元整理与复习 |
三、小数除法除数是整数的除法；除数是小数的除法；商的近似值；循环小数 | 三、小数乘法和除法（44-69） 1.除数是整数的小数除法 2.除数是小数的除法 3.商的近似值 4.循环小数 |
| 问题解决： 综合与实践：关注“惠民”政策 单元整理与复习 |
四、小数混合运算小数混合运算 | 四、小数混合运算 1.小数四则混合运算（简便运算） |
| 复杂实际问题解决：田忌赛马 单元整理与复习 |
五、多边形面积的计算平行四边形的面积；三角形的面积；梯形的面积；不规则图形的面积；认识平方千米和公顷 | 五、多边形面积的计算 1.平行四边形面积2.三角形面积3.梯形面积公式推导及计算4.不规则面积计算5.认识公顷和平方千米； |
| 你知道吗：《九章算术》面积记载：出入相补 |
| 单元整理与复习 |
六、可能性 | 六、可能性 |
| 1. 判断确定时间与随机事件 2.判断可能性大小游戏公平性 |
| 单元整理与复习 |
总复习 | 总复习 |
旧版西师大版五年级下册 | 2027年春期新版教材 |
一、倍数和因数倍数、因数；2,3,5的倍数特征；合数、质数；公因数、公倍数 | |
二、分数 分数的意义；真分数假分数；分数的基本性质；约分、通分；分数与小数 | |
三、长方体正方体长方体、正方体的认识；长方体、正方体的表面积；体积与体积单位；长方体和正方体的体积计算；综合与实践设计长方体的包装方案；你知道吗阿基米德巧辨皇冠真假 | |
四、分数加减法分数加减混合运算；探索规律 | |
五、方程用字母表示数；等式；认识方程；解方程 | |
六、折线统计图综合与实践发豆芽 | |
七、总复习 | |
旧版西师大版六年级上册 | 2026秋期西师大版六上新版教材 |
一、分数乘法分数乘法 | 一、分数乘法（1-10） 分数乘整数；一个数乘分数；分数乘分数；问题解决：求一个数的几分之几、连续分数应用题、折扣问题；单元整理与复习 |
二、圆圆的认识；圆的周长；圆的面积 | 二、圆（11-29） 圆的认识；扇形；图案设计；圆的周长；圆的面积；综合图形的面积；问题解决：祖冲之；综合实践：读故事学数学；单元整理与复习 |
三、分数除法分数除法 | 三、分数除法（30-49） 1.倒数的认识；2.分数除法：分数除以整数、一个数除以分数；3.问题解决；4.探索规律。单元整理与复习 |
四、比和按比例分配比的意义和性质 | 四、比和按比例分配（51-62） 1.比的意义、比的基本性质、化简比、求比值； 2.按比例分配应用题：巧借“1”的解法 综合实践：修硒坝的经费预算 单元整理与复习 |
五、图形的变换和确定位置图形的放大或缩小；比例尺；确定物体的位置 | 五、图形的变换和确定位置（63-78）1.图形的放大与缩小 2.比例尺（数值比例尺、线段比例尺） 3.根据方向距离确定物体位置、描述行走路线 4.综合实践：绘制校园平面图 单元整理与复习 |
六、分数混合运算分数混合运算 | 六、分数混合运算（79-86） 1.分数四则混合运算：运算顺序、简便运算 2.复杂分数实际问题 单元整理与复习 |
七、负数的初步认识 | 七、负数的初步认识（87-92） 1. 认识负数、用负数表示相反意义的量 2. 你知道吗：最早用负数的国家 3. 单元整理与复习 |
八、可能性 | 八、可能性（93-96） 判断随机事件可能性大小、公平性问题 |
九、总复习 | 九、总复习 |
旧版西师大版六年级下册 | 2027年春期新版六年级下册教材 |
一、百分数百分数的意义；百分数和分数、小数的互化 | |
二圆柱和圆锥圆柱；圆锥 | |
三、正比例和反比例比例；正比例；反比例 | |
四、扇形统计图扇形统计图；统计综合应用；你知道吗统计的产生和发展 | |
五、总复习数与代数；你知道吗鸡兔同笼；图形与几何；统计与概率 | |
