【学校动态】临沭县小学英语学科“共研新教材,共筑常态课暨集体备课”教研活动在临沭县红石湖实验学校顺利开展

共研新教材

共筑常态课

临沭县小学英语学科开展“共研新教材

共筑常态课暨集体备课”教研活动

活动伊始，临沭县小学英语学科英语教研员于合美就前期深入参加各学校英语校本教研活动进行了简单的总结。于合美肯定了各学校教研活动过程，大多数学校教研活动时间固定、教研内容丰富，也指出了个别学校教研时长不足、前期准备不充分等问题。随后，教师们围绕“三段式”集体备课范式、问题链设计、情境创设等核心要点展开研讨，明确了单元主题探究、对话情境完整性、Project板块实践等教学要求，细化了教研准备与参与规范。

接着由临沭县红石湖实验学校刘会娟老师和三年级的孩子们执教一节示范课。课堂上，刘老师紧扣单元主题，通过精准问题链设计、完整对话情境创设，引导学生自主探究，充分体现“教-学-评”一体化理念。

在集体备课环节，全体教师以三年级下册三单元、四单元为研讨核心，分工协作、深入研讨。主备单位教师提前梳理单元教学目标、重难点、课时安排及教学活动设计，从单元主题意义探究、语篇分析、词汇句型教学、作业设计等方面进行详细说课。参与教师各抒己见，围绕如何贴合新课标要求优化教学环节、如何设计贴合学生生活的课堂活动、如何突破单元重难点、如何融入跨文化意识培养等问题展开热烈讨论，针对教学中的疑惑点、创新点进行反复打磨。