3月23日至24日，人民教育出版社副总编辑朱于国带队赴湖南开展统编高中语文教材回访调研工作。一起看详情！
红网时刻新闻记者 郭薇灿 韩佳根 长沙、岳阳报道
3月23日至24日，人民教育出版社副总编辑朱于国带队赴湖南开展统编高中语文教材回访调研工作。调研组先后走进岳阳市第十五中学、长沙市第一中学，通过课堂观摩、座谈交流等形式，深入了解统编高中语文教材在一线教学中的使用情况，认真听取教研员和一线教师的意见、建议。
调研组走进岳阳市第十五中学，观摩该校语文教师、湖南省教学能手潘红溪执教的展示课《〈登岳阳楼〉〈客至〉联读》。
3月23日，调研组首站走进岳阳市第十五中学，调研组一行深入高一课堂，观摩该校语文教师、湖南省教学能手潘红溪执教的展示课《〈登岳阳楼〉〈客至〉联读》，实地了解教材在实际教学中的使用情况。随后，调研组与来自岳阳市中心城区高中、县市区高中及农村高中的20余位语文教师和教研员代表进行座谈，围绕教材使用整体感受、三大文化主题与核心素养体现、教材容量与难度、课文选编质量、单元组合设计、学习任务群设置及在助力教考衔接中教材的改进等方面展开深入交流。座谈由湖南省教科院中学语文教研员、研究员易海华主持。
3月24日上午，调研组来到长沙市第一中学，在参观校园宣传栏、毛泽东在校作文石刻等文化景观后，调研组一行观摩了该校优秀语文教师、全国中语会展示课执教教师李梓林的高二《〈边城〉〈阿Q正传〉联读》课堂教学。随后与来自长沙市一中、长郡中学、雅礼中学、湖南师大附中、明德中学、田家炳实验中学、望城六中等学校及教研部门的教师们进行卓有成效的座谈，与会教师积极发言，推心置腹地表达了对统编高中教材的认可、展望和建议。座谈会的最后，人教社朱于国副总编辑就广大教师的发言进行了言简意赅的总结，并且就大家提出的期待作出了积极的反馈。座谈会由湖南省教科院基教所所长贺彩云主持。
调研组在长沙市第一中学座谈调研。
与会教师普遍认为，统编高中语文教材在体现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化方面特色鲜明，在落实立德树人根本任务、发展学生语文学科核心素养方面发挥了重要作用。教材以人文主题和学习任务群为线索组织单元，坚守了语文教育“启智增慧，培根铸魂”的使命，凸显了语文“以文化人”的学习路径，体现了以学生为主体的实践性学习理念。
同时，一线教师也结合教学实际，就教材容量与课时匹配、单元学习任务的可操作性、写作教学体系设计、整本书阅读指导及评价标准等方面提出了具体建议。
调研组一行观摩了长沙市第一中学优秀语文教师、全国中语会展示课执教教师李梓林的高二《〈边城〉〈阿Q正传〉联读》课堂教学。
人民教育出版社副总编辑朱于国在总结发言时表示，此次调研收获很大，反映了湖南语文教师的专业水平。教师围绕教材使用情况做了充分准备，有的结合教学实践提出了具体建议，有的面向学生开展调研，带来了来自课堂的真实反馈。大家的意见既有肯定，也有批评和新的探索，对教材修订具有重要参考价值。
朱于国强调，教材建设是一个不断完善的过程。人民教育出版社将对相关意见进行系统梳理和认真研判，在后续修订中积极吸纳，持续优化教材编写与设计，切实提升教材建设水平。
调研期间，中南出版传媒集团湖南出版中心相关负责人全程参与并开展教材印装质量回访，就教材印制、发行和服务等情况听取学校意见。
一直以来，湖南出版中心始终秉持“尺寸课本、国之大者”的敬畏之心，将“培根铸魂、启智增慧”的要求贯穿在每一本教材、每一次服务当中。中心表示，未来将继续在省教育厅、省教科院以及人教社的指导支持下，携手各地新华书店，进一步做好教材供应和质量保障，持续完善教师培训服务体系，以更优质的资源、更贴心的服务为湖南基础教育发展提供坚实支撑。
此次调研活动由人民教育出版社主办，湖南省教科院、岳阳市教育体育局、长沙市教育局、岳阳市新华书店、长沙市新华书店、人教社中学语文编辑室、教材事业部等相关同志一起参加调研，旨在深入了解统编高中语文教材在教学一线的实际使用情况，为教材修订完善和持续优化提供实践参考。
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