高中地理教材活动系列18

探究材料

      在我国北方黄土高原地区，自西北向东南方向，黄土由粗变细，按颗粒大小可分为三个带，即西北部的沙黄土带、中间的典型黄土带和东南部的黏黄土带。在半湿润、半干旱地区，由于受自然及人为因素的综合影响和干扰，形成类似沙漠的景观，称为沙地。

      1.黄土颗粒为什么会呈现出这种规律性的变化？ 

    2.在干旱、半干旱地区，还会出现哪些与风力作用相关的地表形态？

探究目标

    1.了解常见风积地貌的地貌特征，掌握观察、描述、解释常见风积地貌的方法。

    2.理解风积作用的原理，描述、解释常见风积地貌的形成过程。

    3.感受自然地理的神奇，思考人类活动与风积地貌的关系，培养人地协调观。

探究建议

    1.活动过程培养学生图文信息提取等关键能力，调动所学知识描述风积地貌形成过程，引导学生时空综合思维和人地协调观等。

    2.用好过程性评价和结果性评价，体现学科育人价值。

参考答案

    1.黄土高原的黄土颗粒由西北向东南依次为沙黄土、典型黄土、黏黄土，颗粒逐渐变细。是因为强劲的西北季风带来西北地区的沙尘，遇到太行山、秦岭等山脉的阻挡，风速减慢，搬运能力减弱，沙尘逐渐沉积，大的颗粒物先沉积，小的后沉积。

    2.在干旱、半干旱地区，受风力作用的影响，会出现风蚀地貌(雅丹、风蚀蘑菇等)和风积地貌(沙丘)。