聚焦新教材 赋能新课堂|金牛区开展小学科学4-6年级新教材专题培训

活动伊始，教研员刘姝老师对本学期学科工作进行整体部署，围绕科学创新实践、“做中学”、教研组长轮训、新教师培养、课题与命题研究等明确工作节点与分工，号召教师立足课堂抓实实验探究，助力区域科学教育高质量发展。

吴红胜老师针对六上《健康生活》单元作解读，立足 “健康第一” 理念，给出单元课时整合方案，从前置作业、课堂活动、命题设计多维度分享实操策略，同时强调教学中的科普原则与学生健康信息保密要求。

杨逸尘老师聚焦五上《微小世界》单元开展命题分析，沿着 “观察工具发展 — 观察范围扩大 — 认知深化” 单元主线，对标课标解析教学重难点与习题考查层级。参训教师围绕实验难度、教学顺序展开研讨，明晰课堂教学尺度。

赵莉丹老师对四上《空气》单元进行逐课实验解读，针对教学难点分享器材替换、装置改良等实操方法，讲解工程课选材要点，渗透课堂安全教育。现场教师动手实操多组实验，交流实验优化思路，深化实验教学认知。