循教材之变 探教学之径—— 乐山市小学语文五、六年级新教材培训纪实

—— 乐山市小学语文五、六年级新教材培训纪实

本次培训设置课堂展示、单元教材解读、教材修订分析、长难课文教学研讨、习作教学专题分享等多个环节。牟梦娇老师带来《只有一个地球》第二课时课堂教学展示，立足语文核心素养开展实用文课堂教学实践；郑莹老师围绕六上第六单元开展单元教学分享，明晰大单元教学实施方向；王晓艳老师针对六年级上册教材修订变化进行梳理，围绕学法指导、单元整体教学、小初衔接给出可落地教学建议；廖建邦老师作专题讲座，围绕四、五、六年级新增篇目、长难课文教学策略展开交流，剖析教学痛点，分享课堂改进策略。

本次培训，我校党总支书记周雨松带来习作教学专题分享。周雨松书记跳出“习作就是写好一篇文章”的固有认知，带领全体参训教师重新审视习作教学的丰富内涵。他立足新课标理念，结合教材典型课例，系统拆解习作学习完整逻辑：习作是动机、资源、操作转化、外部环境多要素协同的动态过程。教师要守护学生“愿意写”的表达初心，善用生活与阅读资源，推动习作能力与学习策略有效转化；依托习作氛围、任务支架、有效反馈等外部支持，引导学生真正达到 “想要写、必须写、值得写、需要写、相信能写” 的习作理想状态。整场分享理论站位高、案例接地气、策略可操作，直击当前习作教学普遍存在的现实困境，帮助全市一线小学语文教师破除习作教学误区，进一步明晰习作教学的学段序列目标与课堂实施路径，引发在场教师深度思考与广泛共鸣。