高佳薇工作室资源分享|人音版小学音乐电子课本一年级下册

人音版

             一年级下册

            唱歌《布谷》《小雨沙沙》

            聆听《春晓》《杜鹃圆舞曲》

            演奏：沙锤、三角铁

            情境表演：《春景》

            能力进阶：5(sol)  3(mi)

作品简介：《布谷》为C大调2/4拍儿童歌曲，以sol‑mi小三度跳进模仿布谷鸟鸣，节奏由四分、二分音符构成，旋律简洁流畅。结尾渐慢渐弱，模拟鸟鸣远去，生动表现春天生机，适合一年级唱游教学。

作品简介：歌词极富画面感，旋律以级进为主、节奏疏密相间，用轻柔的"沙沙"声模仿春雨飘落。它的音乐性体现在力度对比——唱到"小雨沙沙"时声音变轻变柔，仿佛真听见细雨落地；而唱到种子发芽、花儿开放时音区上挑、情绪渐亮。是一首很典型的抒情性与形象性并重的歌曲，训练孩子的轻声唱、连贯唱能力。

作品简介：孟浩然古诗谱曲而成，旋律舒展悠长、一字多音，带有浓郁的古诗词吟诵韵味。音乐性体现在旋律线条的流畅与"夜来风雨声"一句的起伏，让孩子在歌唱中感受中国古典诗词的韵律美。

作品简介：经典的三拍子圆舞曲，节拍轻盈、旋转感十足。旋律中杜鹃的啼叫动机反复出现，通过三拍子的摇曳律动，营造出春日林间的舞蹈感。是引导孩子感受三拍子"强弱弱"节拍韵律和体验圆舞曲体裁的极佳素材。

            唱歌《牧童谣》《竹子冒尖尖》

            聆听《牧童短笛》《水牛儿》

            演奏：沙锤、三角铁

            小小音乐剧：《小老鼠上灯台》

            音乐游戏：抓住它

作品简介：旋律简洁、节奏明快，采用问答式的对唱结构（"什么弯弯弯上天？"），音乐性体现在音区的呼应与节奏的整齐划一。它训练孩子稳定的节拍感和清晰的口齿，并通过一问一答的形式，让孩子在歌唱中体验音乐对话的乐趣。

作品简介：具有民族风格的童谣，旋律带装饰性的级进，节奏灵动。歌词朗朗上口，通过竹子生长的形象，音乐中常融入渐强的力度处理，表现竹笋破土而出的生命力，训练孩子的力度变化感知。

作品简介：中国经典钢琴曲，旋律委婉流畅、充满田园气息。音乐性极强：节奏疏密对比鲜明，仿佛牧童坐在牛背上的悠闲身影；中段转入欢快跳跃的节奏，前后情绪形成对比。是引导孩子聆听乐曲的情绪变化、感受中国民族音乐风格的典范之作。

作曲家名片：

贺绿汀（1903‑1999），湖南邵阳人，我国著名人民音乐家、音乐教育家，曾任上海音乐学院院长。他善于把中国民间音乐融入创作，写出很多民族风格鲜明的音乐作品。

代表作：钢琴曲**《牧童短笛》（中国第一首走向世界的中国风钢琴曲）、《摇篮曲》；歌曲《游击队歌》《四季歌》《天涯歌女》**；管弦乐《晚会》《森吉德玛》等 。

作品简介：北京童谣风格，旋律朴实亲切、带有口语化的吟唱感，节奏自由，展现水边放牛的宁静画面。

            唱歌《雁群飞》《数鸭子》《拉勾勾》

            聆听《鸭子拌嘴》

            情境表演：《大鸭和小鸭》

            音乐游戏：《大鹿》

作品简介：旋律连贯流畅、起伏优美，多用音阶式的级进模拟雁群南飞的有序队形。音乐性体现在长音与流动旋律的结合，以及通过渐强渐弱表现雁群由远及近又飞向远方的画面，训练孩子的气息控制与旋律连贯性。

作品简介：传唱度极高的经典儿歌，节奏活泼、规整，带有明显的强弱律动。音乐性体现在歌词"门前大桥下，游过一群鸭"与旋律的自然贴合，以及唱到数字时的顿挫感，让孩子们在数鸭子游戏中自然掌握节拍重音。

作品简介：旋律短小精悍、音程多为二度三度级进，朗朗上口。音乐性体现在"拉勾勾"动作与旋律的呼应，强调伙伴间的对话式演唱，训练孩子齐唱与轮唱的配合。

作品简介：《鸭子拌嘴》是我国民族打击乐作品，依靠镲、木鱼、云锣等乐器的音色、节奏、力度变化，生动模拟鸭子走路、鸣叫、拌嘴嬉戏的场景，充满民间童趣。

            唱歌《理发师》《火车开啦》

            聆听《火车波尔卡》《跳绳》

            情境表演：《学做小小理发师》

作品简介：这是一首欢快的澳大利亚民歌，用"咔嚓咔嚓"的剪发声和"沙沙沙"的喷雾声，生动描绘理发店老爷爷为顾客理发的热闹场景。旋律活泼跳跃、节奏鲜明，充满劳动的生活气息，还有"哎！就快成功啦"的俏皮呼喊。歌曲可用"XX、X—"设计伴奏，用沙槌或文具模仿理发店的声音，是本单元学习"fa、si"两音和感受节奏的趣味歌曲。

作品简介：这首歌曲旋律欢快活泼，用"咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓"的拟声词和跳跃的节奏，形象地表现火车开动、奔驰前进的情景。歌词充满动感，加上"呜呜呜"的发声练习，让孩子仿佛坐上飞驰的列车。歌曲节奏整齐、朗朗上口，配合"开火车"游戏和发声训练，是本单元学习"小节、小节线、终止线"知识的生动教材。

        作品简介：《火车波尔卡》是一首活泼欢快的管弦乐作品。作曲家运用乐器模仿火车鸣笛、车轮滚动、汽笛轰鸣的声音，节奏轻快跳跃，旋律热烈明朗。乐曲生动描绘火车启动、飞驰前进的画面，音乐充满动感与欢乐，让学生通过听辨音色、节奏感受火车奔跑的音乐形象，体会管弦乐器丰富的表现力。

作曲家名片：

爱德华·施特劳斯出生于维也纳的音乐世家，是“圆舞曲之父”老约翰·施特劳斯最小的儿子，家里人都叫他“艾迪”（Edi）。 他的两位哥哥分别是“圆舞曲之王”小约翰·施特劳斯 和作曲家 约瑟夫·施特劳斯 ，三兄弟共同将施特劳斯家族推向了音乐王朝的顶峰。

作品简介：这是我国著名作曲家丁善德创作的钢琴独奏曲，旋律轻快活泼，节奏跳跃而有弹性，生动刻画了孩子们跳绳时绳子翻飞、脚步轻快的欢快场面。乐曲速度（小快板）、强弱变化丰富，可让孩子随音乐强弱模仿跳绳动作，用线条描绘旋律走向，在聆听中感受运动的快乐和音乐的律动之美。

作曲家名片：

丁善德（1911‑1995），生于江苏昆山，我国著名作曲家、钢琴家、音乐教育家 。曾赴法国巴黎音乐学院学习作曲，回国后长期任教于上海音乐学院，培养出大批优秀音乐家 。他将西方作曲技法和中国民族音乐相结合，创作风格清新，既有宏大的交响作品，也有充满童趣的钢琴小品。代表作：钢琴《儿童组曲》（包含《捉迷藏》《跳绳》）、《新疆舞曲》；交响乐《长征交响曲》《新中国交响组曲》等 。人音版教材常选用《捉迷藏》《跳绳》欣赏。

            唱歌《小宝宝睡着了》《我是一个甜果果》

            聆听《吉祥三宝》《摇篮曲》

            音乐游戏：《七只小鸟在唱歌》

作品简介：这是一首温馨宁静的摇篮曲风格歌曲，旋律稍慢、抒情柔和，描绘"小宝宝睡在摇篮微微笑，摇篮像只船，妈妈轻轻摇"的甜美画面。歌曲音区不高、节奏平稳，营造出夜晚安静入睡的温馨氛围。可让孩子用轻柔的声音演唱、随音乐划旋律线、选打击乐器伴奏，在歌声中感受母爱的温柔和家的温暖。

作品简介：歌曲旋律纯朴甜美、活泼亲切，表达孩子在家里被"阿爸爱、阿妈爱"的幸福甜蜜。歌词充满"啰喂啰喂"的衬词，韵味十足。歌曲可选择"甜美地""活泼地""抒情地"等不同情绪演唱，用打击乐器伴奏，是本单元感受亲情温暖、体验幸福成长的欢快歌曲。

作品简介：这是蒙古族歌手布仁巴雅尔创作的经典三重唱，由爸爸、妈妈、女儿三个声音一问一答、交相辉映，旋律质朴亲切、充满草原气息。歌词充满童真，歌曲生动展现了童声、女声、男声三种人声的特点，让孩子在聆听中感受家庭的爱与温暖。

作品简介：德国作曲家勃拉姆斯的名作，旋律优美、舒缓宁静，具有摇篮轻轻晃动的柔和节奏，仿佛妈妈哼着歌哄宝宝入睡。管弦乐版音色温暖丰富，更添温馨氛围。可让孩子随音乐轻柔地做律动、补充并拍打节奏，在静谧优美的旋律中感受摇篮曲的音乐魅力，体会其中蕴含的脉脉亲情。

作曲家名片：

约翰内斯·勃拉姆斯（1833‑1897），德国浪漫主义时期伟大作曲家，被称为“古典主义最后的守护者”，与巴赫、贝多芬合称音乐史上“三B” 。他的音乐既有古典音乐严谨规整的结构，又充满浪漫抒情的色彩，擅长吸收民间音乐素材，作品深沉优美。

        代表作：《摇篮曲》（小学课本高频曲目）、《匈牙利舞曲第五号》、四部交响曲、艺术歌曲等。其中《摇篮曲》旋律温柔安宁，是全世界家喻户晓的音乐小品。

            唱歌《这是什么》《时间像小马车》

            聆听《在钟表店里》《调皮的小闹钟》

作品简介：这是一首2/4拍、五声宫调式的谜语儿童歌曲，一段体四乐句结构，情绪轻快活泼、充满童趣 。歌曲运用“嘀嗒”“当当”象声词，模仿闹钟走动与报时的声响，旋律多用跳进，节奏简洁明快；歌词以谜语形式描写闹钟，启发学生思考，在歌唱中塑造闹钟的音乐形象，同时渗透珍惜时间的教育，适合一年级学生唱游表演。

作品简介：歌曲旋律稍快、活泼生动，用"哒哒哒哒哒哒"模仿小马车奔跑的声音，比喻时间飞逝、一去不返——"时间像小马车，哒哒哒哒向前跑，你我同坐一班车，谁也少不了"。旋律跳跃明快，充满动感，通过欢快的歌声让孩子直观感受"时间宝贵、要珍惜光阴"的道理，做守时惜时的小主人。

作品简介：德国作曲家奥尔特的这首管弦乐曲，欢快地描绘了一家热闹的钟表店：各式各样的钟表"嘀嗒嘀嗒"走着、敲钟"当当"报时，还有上发条的"咯噔"声，仿佛钟表们开起了音乐会。乐曲节奏丰富、音色多变，可让孩子用"嘀嗒"模唱主题、模仿指针摆动、扮演钟表娃娃跳舞，在聆听中感受音乐对生活场景的生动刻画。

作品简介：美国作曲家安德森的这首管弦乐曲，用俏皮活泼的旋律表现"调皮的小闹钟"：闹铃"叮铃铃"响起、按下又响、调皮捣蛋不肯安静。乐曲用木鱼等打击乐器模拟闹钟铃声，节奏灵动幽默，充满趣味。让孩子听辨铃声像什么乐器、模仿闹钟动作，在轻松愉快中体会音乐的幽默，也暗暗提醒自己要做一个守时、不赖床的好孩子。

作曲家名片：

莱罗尔·安德森（Leroy Anderson，1908年6月29日—1975年5月18日），美国作曲家、指挥家，生于马萨诸塞州剑桥，瑞典移民后裔。毕业于哈佛大学音乐系并获硕士学位，后攻读语言博士学位，精通多国语言，师从作曲家沃尔特·辟斯顿和乔治·埃涅斯库。创作以管弦乐小品著称，作品融合通俗旋律与古典技法，代表作为《打字机》《蓝色探戈》《号手的节日》。

编辑丨胡莎莎

                                     制作丨胡莎莎

                                     审核丨高佳薇