为深入落实新课标理念，精准把握新人教版小学数学下册教材的编写思路、知识结构与教学要求，切实提升教师教材解读与课堂实施能力，2026 年 3 月 2 日 - 3 日，官渡区教育发展研究院组织全区小学一至六年级数学教师开展人教版下册教材专题培训。我校数学教师全员参与本次学习。培训按年级分段实施，由官渡区数学教研员黄金华老师、谭傲菡老师主讲，区内优秀教师围绕各单元进行教材深度解析。活动通过课标解读、教材内容梳理、教学案例研讨等形式，为全体教师明晰教学方向、夯实专业基础，有效助力课堂教学提质增效。
一年级的教材培训在官渡区云南大学附属小学巫家坝学校进行，本次培训由官渡区教师进修学校数学教研员黄金华老师主讲，并邀请了关上实验学校杨霞老师，南站小学王玉珏老师和师专附小官渡学校张伟涛老师分别对各单元进行教材分析并提出有效的教学建议。通过本次学习，老师们进一步明确了一年级数学教学方向：要充分发挥新教材的优势，以生动有趣的形式开展教学，多设计实践活动，让学生在玩中学、学中玩，感受数学的魅力。在教学中关注每一位学生的成长，坚持因材施教，着力培养学生的数学思维，让每个孩子都能在数学学习中收获自信、体验乐趣、实现成长。
二年级培训落地官渡区东华二小，谭傲菡教研员结合教材目录梳理核心教学重点，从新课标要求、教材编排逻辑、内容结构设计等方面对第一、二单元进行细致解读与分析；世纪金源学校翟燕老师针对第三、四单元展开分析，着重强调计数单位在数的认识中的核心作用；北清实验学校赵泉明老师聚焦 “时间在哪里？”，“数学连环画” 两大综合实践内容，指出此类内容是实现 “从知识学习到主题活动、从单一学科到跨学科融合、从教师主导到学生自主、从课堂到生活” 的重要载体。此次培训立足课堂实操，有效提升了教师对新教材的整体把握能力，为今后有效教学打下了坚实基础。
三年级培训中，黄金华教研员围绕学科素养能力检测命题蓝图，从命题原则、命题规划、命题立意等维度展开深度剖析，结合检测数据为教师改进教学方法、提升学习效果指明方向。授课教师紧扣新课标要求，对教材从整体结构到具体内容进行全面解读，针对各单元教学重难点结合典型课例，给出具体可落地的教学建议，为教师打造高效课堂筑牢基础。
四年级教材培训时，谭老师从试卷命题依据、测试数据分析、典型错题分析和教学建议等方面进行分析。谭老师指出新教材进行了大幅度的调整和优化，它打破了传统教材的章节框架，采用了更为灵活多样的编排方式，如主题式、问题式，探究式等。这种编排方式使得教材内容更加生动有趣，更加贴近学生的生活实际和认知水平。同时，新教材还注重数学知识的系统性和逻辑性，帮助学生构建完整的知识体系。此外，新教材还注重培养学生的实践能力和创新能力。它设计了大量的实践活动和探究任务，让学生在实践中学习数学、在探究中发现问题、在解决问题中提高能力，这种教学方式不仅激发了学生的学习兴趣和积极性，还培养了学生的自主学习能力和团队协作精神。
官渡区教育发展研究院黄老师从监测目的、命题依据、测试数据分析、典型错题分析、教学建议五个方面进行五年级上学期期末质量分析，并强调了一题多解和一题多变的教学方法。同时也探讨了如何提升学生的数学信心和兴趣，强调了对学生的评价标准的重要性，并通过实例说明了如何有效地评价学生的数学学习。此外，还分享了创新意识的评价标准，并提出了创新意识的培养需要从易到难。通过这次培训深化了教师对教材的理解，确保教学和课标的一致性，提升了教学的科学性和规范性。
六年级区级教材培训围绕“上学期教学质量分析”，“教学经验分享”和“下学期教材解读”展开。上学期学生在基础运算和简单应用题上表现较好，但在综合问题解决、逻辑推理及几何空间想象能力上存在不足。优异成绩的取得离不开日常教学管理的好习惯，这个学期教材聚焦圆柱和圆锥、鸽巢问题、百分数（二）、比例等内容，强调知识点的联系与实际应用，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
此次分年级教材培训目标明确、内容扎实、针对性强，既让我校教师精准把握了新人教版数学下册教材的编排逻辑与教学重点，又学习了新课标下的教学方法与育人策略，有效提升了教师的教材解读能力与课堂教学实施能力。我校教师将以此次培训为契机，把所学所悟融入课堂教学实践，深耕教材、精准施教，推动数学课堂提质增效，切实将数学核心素养培育落到实处，为新学期数学教学工作开好局、起好步。
END
撰 稿|付卫英
排 版|尹会美
初 审|石秋红
终 审|张 刚
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
