小学道德与法治丨基于教材理解 探寻教学智慧

两节研究课后，各校一、四年级的教师立足“以生为本、以标为纲、以学为主、以导为方”的“四为”教学理念，就两个课例呈现的亮点与不足进行了不同维度的思考与交流。

每一堂教学研究课的背后，离不开团队合作的力量与智慧。这次教研活动中，上城区道德与法治教研员陆宏英老师、赵春艳老师及部分区域学科骨干，给予了两位开课教师精心地指导。丁蕙实验小学陈迅老师执教的《网络新世界》一课，立足生活实际，引导学生感受网络世界与生活的息息相关；发展学生思维，引导学生了解网络世界的规则，增强安全防范意识。天长小学姚妩潇老师执教的《早睡早起》一课，结合教学内容，精心设计了贴近生活的系列教学活动，以富有亲和力的语言，精准、到位的反馈，提升了学生参与课堂学习的主动性与实效性。