说真的 , 等了整整一年 , 终于换了！

去年那版数学书的插图 , 我家娃每次翻开都说"妈妈这个好吓人" , 搞得我讲题都没法继续 , 太影响心情了｡ 现在新版出来 , 我第一时间翻了翻 , 舒服 , 真的舒服多了~

01 整体风格

一眼看过去 , 干净 , 简洁 , 清清爽爽的｡

人物终于不是那种呆滞的欧美风了 , 也不是夸张比例大灯笼眼的日漫感 , 而是中国传统的凤眼五官 , 看着就亲切｡ 老师是和蔼可亲的样子 , 妈妈温温柔柔的 , 小朋友眼睛带着笑 , 天真无邪那种｡

就连小动物都正常了！

之前那版 , 怎么说呢 , 总觉得哪里怪怪的 , 现在这个 , 一翻开就是阳光下茁壮成长的感觉 , 对 , 就是那个味儿 , 中国味！

02 设计理念

官方说了 , 新插图要体现"中国风""时代感""精气神"和"数学味"｡

这几个词听着虚？但你真看到实物就懂了｡ 每个人物都有正面的精神面貌 , 不是那种空洞的眼神 , 是真的有神采的｡ 男孩子眉眼俊朗 , 女孩子落落大方 , 看着就让人踏实｡

数学书嘛 , 除了封面其实插图不算多 , 但这次每一张都用心了 , 图文相融 , 不抢戏也不敷衍｡

03 童年记忆

说起来 , 我们小时候的课本插图真的好看啊！

像一幅幅水墨画 , 季节分明 , 新书刚发下来带着油墨味儿 , 一页一页翻 , 把自己融进人物里融进风景里...那种感觉现在的孩子可能体会不到了？

不过这次新版 , 至少方向对了｡

有网友说还是太寡淡 , 我倒觉得够了 , 教材嘛 , 简洁大方就行 , 别花里胡哨的反而分散注意力｡ 关键是 , 正常 , 健康 , 看着不膈应 , 这就够了~

04 一点期待

有个想法挺好的 , 能不能设定几个固定的小人物？

从一年级开始 , 跟着孩子们一起成长 , 每天都是小榜样 , 带着大家快乐学习｡ 就像我们当年的韩梅梅李雷 , 多少年过去了还记得！

课本是孩子每天接触最多的东西 , 有亲切感太重要了｡ 不能是另一个时代另一个世界的样子 , 得让孩子愿意翻开 , 愿意看｡

05 写在最后

教育这个事儿 , 真的应该与时俱进｡

审美也是教育的一部分 , 孩子天天看什么样的图 , 潜移默化就会受影响｡ 现在新版插图展现的是阳光向上的精神面貌 , 是大众主流审美 , 是符合儿童认知规律的设计 , 这才对嘛！

去年我提前囤了1到5年级的旧版数学书 , 现在确定换新版了 , 立刻全扔垃圾箱 , 一本不留｡

终于 , 可以安心给娃讲题了...